Dispersión De Las Semillas

Alumna: Leiva Gisela
Instituto: I.S.F.D.N° 52
Grado: 2° Área: Ciencias Naturales
Maestra: Anabella
Núcleo: Seres vivos tema: Las plantas. Dispersión
Contenido: Dispersión de semillas yfrutos
Tiempo estimado: 4 hs.


Primera clase 2hs.

Para introducir el tema, la residente comenzara la clase interrogando las ideas previas de los alumnos a partir de algunas preguntas que losalumnos responderán de forma oral. Teniendo en cuenta que los alumnos ya han estudiado ciertas características de los seres vivos en el tema de los animales(alimentación, desplazamiento, hábitat )
Sabemos que los animales se mueven, se desplazan, ¿y las plantas?, ¿se mueven?, ¿se desplazan?, ¿alguno vio alguna vez plantas o partes de plantas que se desplacen?
 Los alumnos, hipotetizaran a cercade sus respuestas. Para orientar a los alumnos acerca de si es posible o no que las plantas se muevan, se realizaran una serie de preguntas puntuales:
 ¿Tienen jardines o huertas en sus casas?
¿Qué tienen que hacer para que crezca una planta en su jardín?
 ¿Alguna vez creció en el jardín alguna planta que no plantaron?
 ¿Cómo creen que aparecieron esas plantas ahí?
(La residente invitaraa los alumnos a observar el techo del patio de la escuela, donde hay algunas plantitas entre sus rajaduras ¿Por qué o como creen que llego esa planta hasta ahí?)
La residente explicara a los alumnosque la mayoría de las plantas crecen de una semilla (se presentaran algunas semillas con brotes para que ellos puedan observarla, pero ese es un tema que se estudiara mas adelante, el propósito deesta observación es conocer que lo que se mueve no es la planta en si, sino su semilla).
 Se presentaran distintos tipos de frutas y semillas en los cuales los alumnos (en pequeños grupos) deberánobservar las diferentes características de la semilla, distinguiendo la semilla del fruto.
 En forma oral algunos alumnos expondrán al resto de sus compañeros la flor o fruto que observaron,...