DISPOSITIVAS

LECTURA:
RACIONALIDAD Y FELICIDAD:
EL DILEMA DE LA ORGANIZACIÓN

- EN BASE A TU INSTITUCIÓN TOMANDO EN CUENTA LA LECTURA HAZ UN LISTADO DE TODO LOS ENUNCIADOS QUE PRESENTA EL AUTOR EN CUANTO A LA CONSTRUCCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN DE LAS FORMAS DE CONTROL QUE SE EJERCE. (ESCUELA).

El estudio de ámbito escolar, nos conduce a identificar el rol que asume el maestro dentro del contexto dondese desenvuelve, y para esto debemos conocer hasta que punto la organización e institución pertenece es capaz de cumplir con las necesidades del maestro y las propias.
Nuestra sociedad es una sociedad organizada.Nacemos dentro de organizaciones, somos educados por ellas y la mayor parte de nosotros consumimos buena parte de nuestra vida trabajando para organizaciones.
Los poderes que lasorganizaciones emplean se diferencia grandemente según la jerarquía de los participantes que son controlados.
Sin organizaciones que marchen bien no podría mantener su nivel de vida, nuestro nivel cultural ni nuestra vida democrática. La organización requiere una distribución formalmente estructurada de recompensas y sanciones para apoyar la obediencia a sus normas, reglamentos y órdenes




-IDENTIFICA LA NORMATIVIDAD, LAS NECESIDADES QUE CUBRE Y LOS MOTIVOS QUE UTILIZA LA ESCUELA.

Dentro de la escuela donde practico hay varias normas las cuales los alumnos tienen que cumplir y respetar.
Las cuales son asistir todos los días con el uniforme, estar puntual los lunes para hacer honores a la bandera, poner la basura en su lugar, y dentro del salón se encuentra como: no introduciralimento, guardar silencio, respetar a sus compañeros y maestros, hacer el aseo entre otras. Cubre la necesidad de tener un ambiente sano y trabajar más cómodamente.


- CON TUS PROPIAS PALABRAS DESCRIBE EFICACIA, EFICIENCIA Y RACIONALIDAD (DE LA ESCUELA).

El nivel de eficiencia de los docentes es aceptable, se asiste a cursos de capacitación y actualización para realizar un mejor trabajo acorto plazo, la eficacia se basa en los resultados que se obtienen de los alumnos con respecto al trabajo que realizo el docente a largo plazo. Racionalidad es la capacidad que permite pensar, evaluar, entender y actuar de acuerdo a cierto principios de optimizad y consistencia, para satisfacer algún objetivo o finalidad, Acción de lograr un objetivo.






REALIZAR UNA DESCRIPCION DE LAINSTITUCION DONDE TRABAJA SOBRE LOS SIGUIENTE: (ANALISIS)


La vida cotidiana
Los problemas que ha tenido
Los chistes que se hacen al respecto
Las relaciones informales (las reuniones en recreo de maestro-maestro/alumno-maestro).



La escuela donde practico se llama NIÑOS HEROES DE
CHAPULTEPEC, la cual se encuentra en JUAN JOSE RIOS
Perteneciente a Guasave. La institución cuenta concantidades de grupos y alumnos debida a que cuenta con doce aulas funcionando en el turno de la mañana, además de contar con dirección, baños bodega, aula de apoyo, aula de medios además de dos canchas en las cuales los niños se divierten en la hora de recreo. El lugar donde practico es muy tranquilo la mayoría de los docentes están dispuestos a trabajar en el transcurso del día mas sin embargoexisten sus excepciones, como en cualquier lugar, debo mencionar que las relaciones entre las maestras no son muy buenas ya que se tienen envidia y hay mucho egoísmo entre ellos mismos. He notado que en algunas reuniones de consejo técnico hay maestro que no son lo menos imprudentes y empiezan a discutir entre ellos.





El director trata de tener una buena relación en el contexto escolar.En la escuela labora una gran cantidad de personas, las cuales mencionare aleatorio y no por importancia ya que considero que todos son importantes dentro de la labor educativa.

Doce maestros entre ellos incluimos maestras de grupo, un director, una maestra de apoyo, dos intendentes, un profesor de Educación física, doce practicantes de UPN y tres personas que atienden la cooperativa.

Me...