DISPRAXIA

Dispraxia es una alteración del desarrollo. Puede afectar a todas las fases y aspectos de crecimiento del niño incluyendo física, social, memoria, lenguaje, desarrollo sensorial, crecimientointelectual y emocional.
Puede haber problemas subyacentes con el lenguaje, la percepción y el pensamiento conduce a deterioro en el proceso de aprendizaje. (1, 2, 3, 4)
Causas de dispraxia
Normalmente elcerebro procesa la información a través de vías sensoriales y los nervios. Movimiento es coordinado.
En un niño con dispraxia se interrumpe este proceso de creación de ideas, planificación de unmovimiento y su ejecución.
El resultado es difíciles, vacilantes y torpes actividades físicas. De hecho, la condición es más de un trastorno de la coordinación del desarrollo. También se denominadisfunción Perceptuo-Motor y Motor de las dificultades de aprendizaje.
DISPRAXIAS INFANTILES
Se trata de apraxias leves. Dentro de las dispraxias hay también diversos grados de afectación.
El niño"dispráxico" tiene una falta de organización delmovimiento.
Suele confundirse, a veces, con la "debilidad motriz"; de ello depende un buen diagnóstico.
No hay lesión neurológica.
Las áreas que sufren másalteraciones son la del esquema corporal y la orientación témporo-espacial.
Aunque el lenguaje suele no estar afectado, el niño con dispraxia presenta fracaso escolar, pues la escritura es de lasáreas más afectadas.
disprosodia
Definiciones web
1. trastornos del ritmo del lenguaje, de origen neurótico. Presentando fonemas con gran rapidez, llevando a tropiezos, repeticiones y sucesiones. Lasmás frecuentes son: mutismo, tartamudeo, neurosis espástica de la coordinación, de difícil tratamiento en hombres, farfulleo, tartajeo, balbuceo, etc

Las gnosias son el reconocimiento consciente delmundo exterior y del propio cuerpo a través de una o varias modalidades sensoriales. Dicho concepto está muy ligado al concepto de percepción ya que son dos momentos de un mismo proceso. Mientras...