Distintas Miradas De Aproximacion Del Conocimiento

4.1- ENFOQUE CRÍTICO DELA MIRADA POSITIVISTA CIENTÍFICA:El conocimiento positivista_ científico señala; que el nombre positivo deriva de lo que el serhumano hace y crea, no es Dios. Es cuando llega a una estructura científica de la mente buscandolas causas de los fenómenos con la razón a través de la experimentación, la observación y laexperiencia para descubrir las leyes científicas que regulansus relaciones. Busca respuesta al porqué suceden las cosas. La razón es considerada como la única fuente de conocimiento de larealidad y ésta se expresa en el conocimiento científico. Con la razón y las ciencias es posible el

progreso indefinido de la sociedad pero, para que se produzca, debe existir el orden social. Paraello es necesario evitar todo tipo de conflictos sociales.Elpositivismo afirma que en la realidad existe un orden único que tiende al progreso indefinido dela sociedad. Todo lo que ocurre responde a ese orden natural que hay que descubrir, conocer yaceptar. Así, el ser humano no es el constructor de la realidad social, propone una suerte deinmovilismo social, de orden social descartando la problematización.En la teoría del conocimiento positivista, el conocimientoya está dado, elaborado y terminado nopermitiéndose la problematización; por ello niega la intervención del sujeto en su construcción. Vade lo simple a lo complejo y así se desaprovechan métodos de estudio como la dialéctica, ladeducción, la problematización, entre otros.El sujeto que aprende se mantiene pasivo y se aprende acumulando memorísticamente loshechos ya ocurridos (datos). Así, el métodobasado en la memorización fue (y sigue siendo) el másutilizado.La educación con base positivista persigue conseguir un individuo inflexible, de mentalidadcerrada, individualista y a-crítico. No permite la formulación de explicaciones que requieran unexamen crítico y generalizaciones fundamentadas en juicios críticos. El positivismo se caracterizapor afirmar que el único conocimiento verdadero esaquel que es producido por la ciencia,particularmente con el empleo de su método. En consecuencia, este asume que sólo las cienciasempíricas son fuente aceptable de conocimiento.Otra de las características relevantes del positivismo tiene que ver con su posición epistemológicacentral. En efecto, el positivismo supone que la realidad está dada y que puede ser conocida demanera absoluta por el sujetocognoscente, y que por tanto, de lo único que había quepreocuparse era de encontrar el método adecuado y válido para descubrir esa realidad. Enparticular, se asume la existencia de un método específico para conocer esa realidad y propone eluso de dicho método como garantía de verdad y legitimidad para el conocimiento. Por tanto, laciencia positivista se cimienta sobre el supuesto de que elsujeto tiene una posibilidad absoluta deconocer la realidad mediante un método específico.Otro aspecto importante del positivismo es el supuesto de que tanto las ciencias naturales comolas sociales pueden hacer uso del mismo método para desarrollar la investigación. Los científicospositivistas suponen que se puede obtener un conocimiento objetivo del estudio del mundonatural y social. Para ellos lasciencias naturales y las ciencias sociales utilizan una metodologíabásica similar por emplear la misma lógica y procedimientos de investigación similares.El enfoque critico de la mirada positivista/ científica.Se puede discutir que fue primero si la mirada positivista y la mirada científica. Ambas miradashasta se confunden y tiene que ver con la aplicación del método experimental al conocimientodela realidad. O Sea la formulación de hipótesis, la verificación de las hipótesis y la elaboración deteorías descriptivas, explicativas o predictivas de la realidad. Entre las críticas que se le hacen alpositivismo está la incapacidad que posee el método de las ciencias físico-naturales para conocersus objetos de estudio (la sociedad, el hombre, la cultura), los cuales poseerían propiedades...