Divisiones

MIS TALLERES DE MATEMÁTICAS - CUARTO NIVEL

31

TALLER No. 16
Tema: DIVISIÓN, MULTIPLICACIÓN Y SUMA _______________ 1. Repasemos el caso de repartir 34 tapas en 4 filas: Las 34 tapas alcanzanpara poner 8 en cada una de las filas y sobran 2 tapas. Las 4 filas con 8 tapas en cada una forman un arreglo que es la multiplicación de 4 veces 8 o sea 4x8=32 A ese arreglo se le suman las 2 tapas Delresiduo para completar las 34. Entonces podemos escribir:
Hoy

es

34 = 4x8 + 2

Los números que conocíamos antes de hacer la repartición eran el dividendo = 34 y el divisor = 4 La división seescribe :

34 4

y se lee

34 dividido por 4

Al hacer la repartición aparecen el cociente = 8 y el residuo = 2. Encontrar estos dos números es lo que se llama Dividir Los 4 números de ladivisión siempre cumplen :

Dividendo = divisor x cociente + residuo

2. Encuentra los números que faltan en las divisiones y escríbelos sobre las rayas: 19  4: 39  11: 49  7: 19 = 4  ___ +_____ ; 39 = 11  ___ + _____ ; _____ = 7  ___ + _____ ; 57 89 81

 8:  15:  9:

57 = 8  _____ + _____; ______ = 15  _____ + _____; 81 = ______  _____ + _____;

Margarita María Niño TorresTaller No. 16

MIS TALLERES DE MATEMÁTICAS - CUARTO NIVEL

32

DIVIDIR USANDO LA TABLA DE MULTIPLICAR.
Con la tabla de multiplicar a la vista puedes encontrar rápidamente el cociente y elresiduo de una división cuando el dividendo es menor o igual que 10 veces el divisor, y el divisor es un número que está entre 1 y 10, siguiendo tres pasos: 1. En la fila del divisor buscas el número másgrande que sea menor o igual que el dividendo; 2. Encima de ese número que encontraste, en la primera casilla, lees el cociente 3. Para saber el residuo restas el dividendo menos el número queencontraste. Por ejemplo: Para dividir rápidamente: 68



9:
cociente

X
2 3 4 5 6 7 8

2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

3 6 9 12 15 18 21 24 27 30

4 8 12 16 20 24 28 32 36 40

5 10 15 20 25...