Doble vínculo
El doble vínculo es el contexto en el cual la persona que se encuentra dentro de el no puede escapar ni ganar.
Las modalidades de comunicación son:
1. El juego, el nojuego, la fantasía, el sacramento y la metáfora: postura, gestos, expresión facial, entonación y contexto.
2. El humor: condensación o modos de comunicar el mensaje, Metafórico y literal.3. Señales identificadoras de los modos de falsificarse: risa artificial, simulación de estados de agrado y cordialidad, incluso falsificación a uno mismo.
4. Aprendizaje: el sujetorecibe un mensaje y actúa de forma adecuada en concordancia con él.
5. Niveles múltiples de aprendizaje y tipificación lógica de las señales.
Elementos necesarios para el doble vínculo:
Dospersonas o más.
Experiencia repetitiva.
Instrucción negativa primaria.
Instrucción secundaria que contradice a la primera (medios no verbales).
Instrucción negativa terciaría queprohíbe abandonar el campo.
Los efectos que puede tener la comunicación se presentan en cinco principios:
1. Primer axioma: toda conducta emitida implica un mensaje.
2. Segundo axioma:dimensión de contenido (mensaje emitido de vía verbal), dimensión de relación (vía no verbal).
3. Tercer axioma: puntuación de la comunicación.
Puntuación lineal.
Puntuación circular.
4.Cuarto axioma: comunicación digital y analógica.
5. Quinto axioma: intercambios comunicacionales.
Noción de función: analogía de las matemáticas con el concepto función. Una variabletiene significado en relación con otras variables.
Retroalimentación:
Negativa/equilibrio, homeostasis, estabilidad (funciona como sistema de control).
Positiva, lleva al cambio (funcionacomo sistema de desviación), perdida de la estabilidad.
Comunicación paradójica:
Comunicación por la cual una vía emite una orden y por otra vía se contradice o anula la primera.
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