Doc 124 Documentacion

Páginas: 116 (28839 palabras) Publicado: 14 de julio de 2012
UNIDAD ACADÉMICA










SÍLABO DESARROLLADO


DE

DERECHOS HUMANOS I

PROGRAMA REGULAR

2011











SILABO

DERECHOS HUMANOS I
(PROCESO REGULAR)


I. DATOS GENERALES


EJE CURRICULAR : Formación Técnico Policial
AREA EDUCATIVA : Formación Básica
AREA COGNITIVA : Realidad Político - Social
AÑO DE ESTUDIO :PRIMER AÑO
HORAS SEMESTRALES : 34 horas académicas
HORAS SEMANALES : 02
CRÉDITOS : 1.5
PERIODO ACADÉMICO : I Semestre

II. SUMILLA


La Asignatura forma parte del Currículo de Estudios de la Escuela Técnico Superior de la Policía Nacional del Perú, siendo de naturaleza propedéutica proporciona conocimientos sobre la Doctrina de los Derechos Humanos y el marconormativo de protección a los mismos.






III. OBJETIVOS


A. OBJETIVO GENERAL


Cimentar los valores éticos y morales para forjar un sólido Código de Conducta y Comportamiento Policial, así como para consolidar la conciencia humanitaria a efecto de garantizar el eficaz cumplimiento de la función policial en el marco doctrinario de los Derechos Humanos.B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS



Proporcionar conocimientos básicos sobre la dimensión cognoscitiva de los Derechos Humanos.


2. Analizar el marco normativo internacional y nacional de protección de los Derechos Humanos.


IV. CONTENIDOS


| I UNIDAD |
|LOS DERECHOSHUMANOS |
|PRIMERA |Los Derechos Humanos. Dimensión conceptual. Evolución histórica de la concepción de los DD.HH.|
|SEMANA |Características. Importancia. Clasificación. |
|(02 Horas) ||
| |Los Derechos Humanos de Primera Generación: Derechos fundamentales de las personas. Los |
|SEGUNDA |Derechos Humanos de Segunda Generación: Derechos civiles y políticos. Derechos económicos, |
|SEMANA |sociales y culturales. Análisis y Comentario.|
|(02 Horas) | |
|TERCERA |Los Derechos Humanos de Tercera Generación: el derecho al desarrollo, a la paz, a vivir en un |
|SEMANA |ambiente ecológicamente sano, a disfrutar del Patrimonio común de la Humanidad. Análisis y |
|(02 Horas)|Comentario.. |
|CUARTA |Taller:“Estrategias para garantizar el respeto a los Derechos Humanos” |
|SEMANA |(Estudio de casos: Análisis e interpretación de temas sobre Derechos Humanos) |
|(02 Horas) ||

| II UNIDAD |
|MARCO NORMATIVO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS |
|QUINTA |La Carta Internacional de los Derechos Humanos. Carta de la ONU. DeclaraciónUniversal de |
|SEMANA |los Derechos Humanos. |
|(02 Horas) | |
| |Principales Instrumentos para la protección de los Derechos Humanos a nivel interamericano:|
|SEXTA |La...
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