Docencia

ertos

1. Unidad de aprendizaje: Mi plan docente
Curso Gestión de páginas Web Educativas.
Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa.
Oficina de Educación Virtual. México 2008.
Realizó: Lourdes Sánchez de Tagle O.
1. ¿Quién soy?

Actividades de aprendizaje
En esta Unidad de Aprendizaje intentaremos hacer un análisis introspectivo de nuestro “ser y hacer docente”,¿quién soy? ¿Cómo me concibo como docente? ¿Qué pienso y siento de ser profesor?
Todo plan docente inicia desde el reconocimiento de cómo enseño y cómo aprenden mis estudiantes. Las motivaciones que tengo para mejorar mi práctica y promover mejores aprendizajes en ellos. Reflexionaremos sobre el valor de reconstruir la práctica desde nuestra personal mirada, reconoceremos nuestro modo de enseñar yvaloraremos la riqueza de recuperar sobre la propia trayectoria y la experiencia docente cotidiana algunos elementos para emprender los cambios necesarios para repensar nuestra práctica profesional. Buscaremos recuperar aquellos aspectos que nos guíen hacia la innovación y el mejoramiento de nuestra docencia.
Si pretendemos imprimir mejoras a nuestra práctica docente, debemos conjugar los esfuerzospor recuperar lo mejor de nuestras experiencias, reconocer nuestras fortalezas y debilidades y emprender acciones para adaptar nuestra práctica a los tiempos actuales,  lo cual implica comprometer nuestra capacidad de análisis, diálogo, y sobre todo un cambio de actitud para que junto con nuestros colegas podamos avanzar hacia propuestas que respondan a las necesidades de aprendizaje y larealidad de nuestros estudiantes.

Propósitos:
← Reconocerá, a partir del análisis de su quehacer docente, algunas fortalezas y debilidades para emprender los cambios necesarios y mejoramiento de la práctica profesional.
← Reflexionará acerca del valor de recuperar la experiencia docente para reconstruir procesos de mejora e innovación de su práctica profesional.

Estrategias didácticas
Paratener una visión global de los aspectos que abordaremos en este curso de orientación pedagógica para la elaboración de tu Página Web Educativa, te sugerimos dar una lectura al programa del curso. No obstante que la metodología del curso propone el aprendizaje autónomo, donde cada uno iremos avanzando a nuestro propio ritmo, es importante durante su desarrollo participar en actividades grupales dondeiniciaremos la integración de una comunidad de aprendizaje y/o red de colaboración con nuestros colegas. El aprendizaje colaborativo se sugiere como una estrategia de construcción colectiva, (más acerca del aprendizaje colaborativo) Para ello hemos seleccionado diferentes herramientas para la comunicación y el intercambio que exploraremos a lo largo del curso

Actividades
• En unarchivo de Word o procesador de textos escribimos algunos datos básicos de nuestro perfil  con nuestra fotografía digital, describiremos brevemente quienes somos, cuáles son nuestros intereses académicos,  qué asignaturas impartimos, etc. Más adelante la compartiremos con nuestros colegas participantes, guardamos el documento en una carpeta con nuestro nombre que abriremos en nuestra memoria USB.
•Inicia a personalizar tu página Web Educativa. En la página principal de Páginas Web Educativas ingresa tu perfil personal.  Para ello da clic en el extremo derecho de la página "Ir a mi Página Educativa y anotamos los datos personales y la fotografía como se muestra en el tutorial de inicio. Anotarás también una breve bienvenida a tus estudiantes, compartiéndoles algunos de los aspectos másrelevantes que abordarán a lo largo del trimestre en tu asignatura.
• Darás clic al botón UEA y al botón editar que está en el extremo superior derecho para anotar el nombre de la UEA que impartes. Esta será la primera acción para ir configurando tu Página Web Educativa

Conformación de la Comunidad de aprendizaje o Red de colaboración del Grupo de profesores participantes al Curso...