Docente Educación Basica

¡Repasemos lo aprendido! Y preparémonos para la Prueba de Lenguaje
Nombre:..................................................................................... curso:..2ºBFecha:...........................
Mamita, papito la prueba no será tan extensa pero es necesario que practiquemos para obtener buenos resultados. No olvidar Fecha de Prueba viernes 20 de abril 2012.
1.-Lee conatención las palabras del pergamino y completa las oraciones que tengan combinación br –bl.

El __________________de la lámpara se hecho a perder.
Me regalaron un lindo __________________de cuentos.Los colores de mi bandera son __________________, azul y rojo.
_______________está de cumpleaños.
Una __________________hechizó a ese conejito.
Se mancho la _______________ con dulce de_________________.

2.-Inventa una oración con tabla y una con abrigo. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Descubre los nombres que se encuentran en la sopa de letras y clasifícalos en sustantivos comunes y propios.

S C A M A Z Y P
W A N A P K L E
L S S YE M N L
P A N A D E R O
S A N D R A L T
L U I S O W X A
SUST. COMUNES SUST.PROPIOS
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_________________________ ________________________
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4.- Subraya con azullas palabras que contengan “BR” del texto “La cabra de Bruno”, y subraya con rojo las palabras que contengan “BL” del texto “El pino blanco”.

“LA CABRA DE BRUNO”“EL PINO BLANCO”

Bruno tiene una cabra muy linda. La cabra de Bruno se llama Brunilda. La cabra Brunilda no salta ni brinca. La cabra de Bruno su pata...