Docentes de tinaco

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Revista de Pedagogía
ISSN 0798-9792 versión impresa

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| |Rev. Ped v.25 n.73 Caracas mayo 2004| |
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| |Como citar este artículo | |
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| |Transdisciplinariedad: Una propuesta para la Educación Superior en Venezuela | |
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| |Miriam A. Carmona Rodríguez | |
| |Facultad de Ciencias y Centro de Estudios | |
| | e Investigaciones sobre Educación Avanzada | |
| | Universidad Central de Venezuela | || |carmonam@rect.ucv.ve | |
| |RESUMEN | |
| |En Venezuela, la carencia de una estructura legislativa actualizada, que articule con las políticas públicas | |
||académicas formuladas anteriormente desde el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, y actualmente desde el | |
| |Ministerio de Educación Superior, ha retardado los avances que en materia de reestructuración curricular vienen | |
| |desarrollando las instituciones de educación superior.  De ahí la necesaria urgencia de abrir espacios de discusión, | |
| |en los cualesse formulen alternativas que fundamenten la calidad del sistema educativo superior desde una perspectiva| |
| |no habitual pero a tono con las necesidades y planteamientos sociales. Precisamente en este ámbito, la pedagogía debe | |
| |recuperar su papel relevante a partir de los enfoques educativos que se presentan con vigencia, como lo es el de la | |
| |transdisciplinariedad....
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