doctor
Nombre: Marcelo Caleni
Grado: 4º Secundaria “B”
Curso: Química
Profesor: Luis ValderramaReconocimiento de ácidos y bases y determinación de pH
Procedimiento
Ensayo 1:
1. En nuestra mesa había una placa petri que contenía 2 tiras de papel tornasol eran de color azul y rojo.2. Luego, con un gotero, se extrajo gotas de ácido acético (vinagre), y se vertieron en el papel tornasol. Se pudo observar que el papel tornasol azul cambió de color a rojo.
3.Luego, se hizo el mismo procedimiento, pero con papel tornasol rojo, y esta vez utilizando amoniaco. Se observó un cambio de color de rojo a azul.
Ensayo 2:
1. Se usaron 5tubos de ensayo que contenían las siguientes sustancias: Agua destilada, ácido acético, agua jabonosa o detergente, ácido clorhídrico e hidróxido de sodio. Y también, 5 tiras de medición de ácidos ybases.
2. Se colocó una tira de medición en cada uno de los tubos de ensayo que contenían distintas sustancias, y al retirarlas se pudo observar el nivel de acidez de cada sustancia.Ensayo 3:
1. Se tenía en total 10 tubos de ensayo, y 5 sustancias distintas (mencionadas en el ensayo anterior), es decir que cada sustancia se virtió en dos tubos.
2. A 5 de los 10 tubos quefaltaban, se le aplicó anaranjado de metilo a cada uno de ellos, al hacerlo, pudimos observar que los acidos se convertian en color rojo y las bases se quedaban con el color del anaranjado de metilo(anaranjado)
Resultados
Se pudo observar los siguientes resultados:
Ensayo 1:
Se pudo observar que al poner el vinagre, el papel tornasol azul se convirtió enrojo, por lo que se puede decir que el vinagre es un ácido.
Luego, al poner el amoniaco en el la placa Petri, vimos que el papel tornasol rojo, se convirtió en azul. Por lo que se puede decir que,...
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