Documento Del Vilo

COLEGIO FISCOMISIONAL SAN JUAN BAUTISTA


NOMBRE: Diana Carolina Jimenez Vargas.

LCDO:

MATERIA: Matematicas.

CURSO: 2 do de Bachillerato.

FECHA: 12 – 06 – 2015.

TEMA: Trabajo parcial final.

AÑO LECTIVO: 2014 – 2015.







TRABAJO DE MATEMATICAS DEL PARCIAL FINAL






INTRODUCCION

En este estudio vamos a conocer varios temas como la probabidad su concepto de probabilidad nace con eldeseo del hombre de conocer con certeza los eventos futuros. Es por ello que el estudio de probabilidades surge como una herramienta utilizada por los nobles para ganar en los juegos y pasatiempos de la época. El desarrollo de estas herramientas fue asignado a los matemáticos de la corte.
Con el tiempo estas técnicas matemáticas se perfeccionaron y encontraron otros usos muy diferentes para la quefueron creadas. Actualmente se continuó con el estudio de nuevas metodologías que permitan maximizar el uso de la computación en el estudio de las probabilidades disminuyendo, de este modo, los márgenes de error en los cálculos.
La biografía de algunos autores de la matemática como es Blaise Pascal, fue un polímita, matemático, físico, filósofo cristiano y escritor francés.
La vida de Simón LaplaceNormandía, Francia, 28 de marzo de 17491 - París, 5 de marzo de 1827) fue un astrónomo, físico y matemático francés que inventó y desarrolló la transformada de Laplace y la ecuación de Laplace.
Todo lo referente al diagrama de árbol y al triangulo de pascal, para aprender a diferenciar todo de estos diagramas. Y la ley de grandes números y su respectivo desarrollo.


OBJETIVOS

Analizar labiografía de dos grandes personajes de las matemáticas.

A través de la técnica de la “T” establecer semejanzas y diferencias de los dos matemáticos.

Analizar el concepto de la probabilidad y así pone en función sus respectivos ejemplos.


Aprender a desarrollar los diagramas.

Realizar ejemplos.


Evaluación de la ley de números.








¿Qué es la probabilidad?
En ocasiones cuando se habla deprobabilidad o posibilidad de que un evento ocurra, se pierde la credibilidad acerca del evento en cuestión, pero ¿es posible tener siempre la certeza total en todo proyecto o actividad que se desea realizar?, es muy difícil tenerla, debido a que el llevar a efecto un proyecto cualquiera por más simple que este sea, éste está sujeto a una gran diversidad de factores que afectan su ocurrencia,¿entonces qué es lo más aconsejable para predecir su ocurrencia?, la probabilidad es la que nos ayuda en estos casos, ya que basándose en estadísticas, podemos cuantificar la posibilidad de ocurrencia de los eventos y por consiguiente tomar una buena decisión basados en esta información.
Las Probabilidades pertenecen a la rama de la matemática que estudia ciertos experimentos llamados aleatorios; o sea,regidos por el azar, en que se conocen todos los resultados posibles, pero no es posible tener certeza de cuál será en particular el resultado del experimento.
Ejemplo, experimentos aleatorios cotidianos son el lanzamiento de una moneda, el lanzamiento de un dado, extracción de una carta de un mazo de naipes. Más adelante se verá que debemos distinguir entre los conceptos de probabilidadesmatemáticas o clásicas de las probabilidades experimentales o estadísticas.

LA PROBABILIDAD es el estudio de los fenómenos de los que no estamos seguros de su ocurrencia.
FENÓMENO: un fenómeno es la ocurrencia de un hecho o suceso. Los que nos interesan son aquellos fenómenos los cuales podemos observar.
Ejemplos de experimentos; Lanzamiento de un dado, lanzamiento de una moneda, un mazo de cartas, bolasen una urna, etcétera.
EXPERIMENTO: es un fenómeno observable perfectamente definido.
Debido a que el proceso de obtener toda la información relevante a una población particular es difícil y en muchos casos imposibles de obtener, se utiliza una muestra para estimar la información necesaria para la toma de decisiones.

TIPOS DE PROBABILIDAD











Biografía de Blaise Pascal
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