Documento Reconociemiento Unidad No 2

Definición de las variables, enfoque y tipo
de investigación
Daniel Cauas

Luego de haber revisado los primeros pasos de una investigación, se tienen algunas
definiciones que permiten avanzar en las siguientes etapas de la investigación. De acuerdo
con el esquema siguiente, los pasos que siguen se centran en la definición de la forma en que
se obtendrá la información.
1. Planteamiento delproblema

3. Procesamiento de la información

E

T

A

P

A

S

2. Obtención de datos

4. Análisis de los datos

•

Pregunta

•

Objetivos

•

Relevancia

•

Marco teórico

•

Hipótesis

•

Enfoque metodológico

•

Tipo de investigación

•

Definición de variables

•

Instrumento

•

Muestra

•

Recolección de información

•

Registro de datos

•

Procesamiento estadístico

•

Resultados (tablas ygráficos)

•

Interpretación de resultados

•

Conclusiones

•

Redacción del informe

En este esquema se observa, que la obtención de los datos supone algunas definiciones que
ayudaran al proceso de elección y diseño del instrumento a usar para recolectar la
información.

Enfoques metodológicos
La definición del enfoque metodológico es el primer paso a la definición de la manera que se
recogerán losdatos, como serán analizados e interpretados. El enfoque incluye el diseño

1

mismo del instrumento. A grandes rasgos, en la dinámica del quehacer investigativo de las
Ciencias Sociales se puede distinguir dos enfoques metodológicos: el cuantitativo y el
cualitativo. Ambos se diferencian por su lógica interna: diseño de investigación, técnicas e
instrumentos que utilizan para recoger lainformación, tipo de información recolectada, el
proceso de análisis, entre otras características. A continuación veremos cada uno de los
enfoques.

1. Enfoque cualitativo
La investigación cualitativa es aquella que utiliza preferente o exclusivamente información
de tipo cualitativo y cuyo análisis se dirige a lograr descripciones detalladas de los
fenómenos estudiados. La mayoría de estas investigacionespone el acento en la utilización
práctica de la investigación. Algunos ejemplos de investigaciones cualitativas son la
investigación participativa, la investigación - acción, investigación - acción participativa,
investigación etnográfica, estudio de casos.

2. Enfoque cuantitativo
La investigación cuantitativa, en cambio, es aquella que utiliza preferentemente información
cuantitativa ocuantificable (medible). Algunos ejemplos de investigaciones cuantitativas
son: diseños experimentales, diseños cuasi - experimentales, investigaciones basadas en la
encuesta social, entre otras; siendo uno de las más usadas la encuesta social.

Tipos de investigación y tipo de estudio.
En la etapa de obtención de datos, se debe definir el tipo de estudio que se realizará. Existen
4 niveles de estudios:exploratorio, descriptivo, correlacional y correlacional causal.

Niveles de investigación y tipo de estudios asociados

Nivel

Tipo de estudio

I: Exploratorio

Estudios sin instrumentos de recolección para medición de
variables, solo para identificación de variables.

II: Descriptivo

Estudio con encuesta
Estudio de casos
Investigación histórica
Estudios de evolución o desarrollo

III: CorrelacionalEstudios de correlación simple
Estudios comparativos
Control mínimo

Postest
Pretest – postest

Control riguroso

Pretest, postest con grupo de control

IV: Correlacional causal

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Identificación de las variables.
1. La noción de variable en ciencias sociales
Las variables constituyen un elemento básico de las éstas puesto que éstas se construyen
sobre la base de relaciones entre variablesreferentes a determinadas unidades de
observación. Por medio de las variables, caracterizamos los fenómenos que estudiamos
Pero, ¿qué es una variable?. El término está tomado de las matemáticas, utilizándose de
forma bastante elástica en el ámbito de las ciencias sociales. Por lo general, se utiliza como
sinónimo de «aspecto», «propiedad» o «dimensión». Propiedad o característica de un objeto
o...