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Páginas: 3 (551 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2012
Manual del Instructor
Para cursos y talleres en línea

Subdirección de Soporte Didáctico. Dirección Académica. Red Escolar, ILCE.

Índice.
Justificación Lineamientos para los Instructores adistancia Lineamientos Funciones Revisión de Tareas Como enviar mensajes a los participantes Mensaje en Attach Encuesta de opinión Para abrir una nueva cuenta en Orbis Para configurar una lista decorreos usando Eudora Ligth Para configurar una lista de correos usando Out look Express Para configurar una lista de correos usando Netscape Messenger

JUSTIFICACIÓN

Un Manual es un documento quenos permite conocer la organización y las operaciones que se van realizando paso a paso; así como los lineamientos y funciones que podemos realizar para desempeñar un cargo. El presente Manual para elInstructor a Distancia pretende dar la información y los lineamientos necesarios para facilitar la tarea que éstos desempeñarán. En caso de encontrar problemas o dudas comunicarse con el CoordinadorResponsable del curso o taller en la liga que aparece en el formato de inscripción.

LINEAMIENTOS PARA LOS INSTRUCTORES A DISTANCIA

En este documento le estamos enviando los lineamientos para queusted Instructor tenga una guía de cómo llevar a cabo el proceso de coordinación de este Taller. Esperamos que con ello pueda orientar de manera eficiente a los grupos que tendrá a su cargo.LINEAMIENTOS: 1. Usted está incorporado al grupo de Instructores a Distancia como coordinador en algún curso o taller. 2. La dirección que manejará para comunicarse con su grupo y la dirección de correo con laque recibirá correos del Instructor Titular y de comunicación individual con cada participantes se le enviara por correo electrónico. 3. Su grupo consta de 20 a 25 participantes (aproximadamente) conlos que establecerá comunicación grupal e individual. 4. Estará monitoreado por el Instructor Titular. Este monitoreo consiste en: ♦ Todos los correos que usted reciba de su grupo también serán...
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