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Centro Educativo De Formación Superior A.C.
Diagnostico Grupal
Grado: 3 Grupo: ”C”
Lenguaje y comunicación: Lamayoría de los niños del grupo emplea un lenguaje adecuado y entendible debido a que emplea la expresión oral estableciendo interacciones verbales con sus compañeros, expresar sus sentimientos, expresar susideas, narrar un suceso, platica de las cosas que le agradan y las que no, el lenguaje oral no depende solo de la posibilidad de expresarse oralmente, sino también de la escucha, (construcción) designificado, puede escuchar cuentos, ideas de los compañeros, etc.
En el lenguaje escrito pueden escribir su nombre, buscar su nombre escrito, identificar su letra inicial con los nombres de suscompañeros o con algún recorte, escribir algunas palabras , existen tres alumnos que tienen dificultad para realizar esto ( Alexander, Lesli, Romina)
Pensamiento Matemático: La mayoría del grupo puedeUtilizar los números en situaciones distintas para contar en uno en uno, identifica donde hay más y menos, mencionan los números en orden descendente y ascendente, identifican los números en portadores,expresan su edad, identifican los números de la letras, identifican nociones (arriba- abajo), (abierto- cerrado), reconoce las figuras geométricas (observándolas).
Exploración y conocimiento del mundo:Los niños y las niñas han presentado curiosidad por hablar de temas referentes al mundo natural y social por ejemplo describe cómo cuidar una planta, animal, agua, Expresan con sus ideas como creenque ocurre un fenómeno natural, platican de lo que realiza con su familia con apoyo de fotografías.
Desarrollo Físico Y Salud: La mayoría logran mantener el equilibrio, controlar sus movimientos desu cuerpo, mantienen el equilibrio, se desplazan corriendo a cualquier sitio, saben distinguir entre la comida nutritiva y la comida que no es nutritiva.
Desarrollo Personal Y Social: La mayoría...