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Temario y aprendizajes esperados
Español 3º A
Segundo bimestre

Aprendizajes esperados:
• Identifica la diferencia entre los argumentos basados en datos y los basados en opinionespersonales.
• Utiliza los recursos discursivos para persuadir y defender su posición en un panel de discusión.
• Identifica la información presentada en textos introductorios: prólogos, reseñas,dedicatorias y presentaciones.
• Determina el lenguaje adecuado (directo e indirecto) para dirigirse a los lectores al redactar el prólogo.
• Comprende los requisitos de información ydocumentación que requiere el llenado de un formulario y los documentos probatorios adicionales que se solicitan.
Temario:
1. El panel (técnica de discusión)
• Formas de validar argumentos.
•Características y función de los textos argumentativos.
• Características y función del panel y sus participantes.
• Estrategias discursivas para persuadir a la audiencia.
2. Prologarantologías de textos literarios.
• Formas de dirigirse a los lectores a través de los prólogos.
• Diferencias y semejanzas entre textos introductorios: introducción, presentación, dedicatoria,advertencia y prólogo.
• La antología literaria.
• Características y función de los prólogos y la antología.
• Uso de la primera y tercera persona en la redacción de prólogos.
3.Análisis de diversos formularios para su llenado.
• Requerimientos que se establecen en los formularios.
• Características y función de los formularios.
• Documentos que acreditan laidentidad.
• Modo, tiempo y voz de los verbos en los formularios y documentos.
Porcentaje de evaluación:
• Evaluación continua: 30%
• Lectura 20%
• Examen bimestral: 50%
• Total:100%
Fechas importantes:
• Examen bimestral: Jueves 22 de noviembre de 2012
• Trabajos de lectura:
• Momo: 12 de octubre de 2012
• El Principito: 16 de noviembre de 2012...