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LA GESTIÓN EDUCATIVA HACIA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
CUÁL ES EL OBJETIVO:
Orientar la gestión educativa hacia el cumplimiento de las demandas sociales y actuales para elmejoramiento de la educación con calidad orientado al fortalecimiento de los proyectos educativos institucionales que ayuden a fortalecer la vida institucional en el marco de las políticas públicas y a losprocesos pedagógicos para responder a las necesidades locales regionales y mundiales.
IDEAS CENTRALES:
-articular objetivos, misión, visión, valores institucionales, gestión educativa, PEI,lineamientos, procesos de enseñanza- aprendizaje para lograr la meta propuesta.
- en cada plan se debe contar con las ares de gestión directiva, pedagógica, académica, comunidad, administrativas y financiera- en cada proyecto se tiene en cuenta la autoevaluación y evaluación para el mejoramiento si no se está cumpliendo con el objetivo.
PALABRAS CLAVES:
- gestión educativa
-calidad educativa
-desafíos
- demandas sociales
-investigación
-contextos
-plan de mejoramiento
- autoevaluación
-evaluación
DESARROLLO DEL TEMA: la gestión educativa, exige un riguroso proceso, donde debe haber undiagnóstico, planeación, ejecución, seguimiento, evaluación para el mejoramiento de la calidad educativa.
Todas las instituciones educativas tienen altas expectativas sobre los estudiantes donde todospuedan aprender. Según el plan estratégico interno como lo es la visión, misión, objetivo propuesto y todo lo estipulado en el PEI contando con la comunidad y logrando que todos sus estudiantesaprendan siempre y de manera autónoma para que ellos transmitan sus conocimientos en su comunidad o a otros contextos y desarrollen relaciones con sus iguales y con las demás personas.
ANÁLISIS CRÍTICO: lagestión educativa nos lleva a la educación con calidad, al mejoramiento a reevaluarnos con nuestros objetivos para que sean viables siempre cuando haciendo un diagnostico en nuestra comunidad para...