Documentos Parlamento Juvenil MERCOSUR

Documentos Parlamento Juvenil MERCOSUR.


Integración Regional
Se denomina integración al proceso mediante el cual un determinado elemento se incorpora a una unidad mayor. La integración concebida desde un punto social, es lo que genera la posibilidad de un avance en las condiciones de vida de la población porque permite un intercambio de las fortalezas que se originan en las personas o grupos.El camino hacia una integración cultural y social significa considerar la importancia de un conjunto de trayectos, ideas e intereses comunes, implica reconocer las coincidencias históricas, políticas, sociales y económicas aun en la diversidad. Reconocer lo común en nuestras diferencias, es la llave indispensable para una estrategia de integración que pueda ser sostenida en el tiempo.
Desde susinicios el MERCOSUR ha promovido como pilares fundamentales, los principios de Democracia y de Desarrollo Económico, impulsando una integración con rostro humano. El mismo tiene como objetivo principal propiciar un espacio común que genere oportunidades comerciales y de inversiones a través de la integración competitiva de las economías nacionales al mercado internacional, además se ocupa dedesarrollar políticas públicas que mejoren el aspecto social de los países miembros. Como resultado ha establecido múltiples acuerdos con países o grupos de países, otorgándoles, en algunos casos, carácter de Estados Asociados.
Desde la concepción de sus países percibieron con claridad que la educación debía desempeñar un papel principal en la integración regional. Así comenzó a funcionar elSector Educativo del MERCOSUR (SEM).
La integración es un resultado que se obtiene y al que se llega. Según la información analizada llegamos a la conclusión de que en un encuentro internacional se pueden ver las diferencias que se tiene con otros pero también lo que nos hermana a ellos. Podemos afirmar con total seguridad que el Parlamento Juvenil MERCOSUR, es una gran herramienta y una de lasmás cercanas a la integración, pero también es necesario buscar otras maneras de integrarnos, a las que se les dé lugar día a día y que tengamos más presentes.
Pudimos concluir, como alumnos, que para alcanzar dicha integración es necesario y útil, implementar las siguientes medidas:
Difundir con mayor frecuencia las noticias que suceden a diario en los países que integran y están asociados alMERCOSUR, logrando así aumentar la trascendencia de los hechos, tanto económicos, políticos, sociales, etc., que pueden influirnos más de lo que pensamos.
Crear elementos comunes de importancia cotidiana, que nos integren más como y entre latinoamericanos, ya que coincidimos en que muchos no nos sentimos parte de Latinoamérica y en tal sentido, afianzar la identidad conjunta.
Concientizar a lapoblación sobre la implementación de valores fundamentales, entre ellos el respeto, para así conseguir en la actualidad y transmitirle a las nuevas generaciones, el no discriminar a los países hermanos, no sentirnos superiores, tampoco inferiores, y de esta forma transitar de a poco el camino a la convivencia pacífica entre personas diversas.
Informarnos más sobre la vida en los demás países, paraacabar con los prejuicios y tener una idea más certera acerca de con quién compartimos territorio, entre tantas otras cosas.

Inclusión educativa
La inclusión educativa se basa en identificar y responder a las necesidades de los estudiantes bajo diversas circunstancias, sabiendo que cada niño/a tiene diferentes características, intereses y capacidades.
El sistema educativo se ocupa de aportarrespuestas pertinentes a cualquier clase de necesidad –ya sea escolar o extraescolar-, con el fin de disminuir o prever todo tipo de exclusión, que tiene que ver con el acceso, la participación y el aprendizaje para brindar una educación igualitaria y de calidad para todos.
Este tipo de inclusión consiste en que todos aprendan juntos con un área de soportes apropiada, apoyando su aprendizaje, sus...