Documentos Religiosos

Páginas: 4 (846 palabras) Publicado: 28 de enero de 2013
El posicionamiento se utiliza para:

· Diferenciar el producto

· Asociar producto-atributos deseados
Nos interesa conocer cuál es el atributo de nuestro producto que mejor valoran nuestrosconsumidores para centrar nuestros esfuerzos en reforzarlos y no otros atributos que el consumidor no considera tan importantes.

Así mismo, deberemos comparar nuestro mejor atributo con la competenciacon el fin de conocer nuestro posicionamiento. También determinaremos la estrategia más adecuada para alcanzar nuestra meta en el caso de que el posicionamiento actual no sea el que más nos interese.todo el mundo describen al diseñador que requiere la sociedad actual como un profesionista capaz de desarrollar proyectos integrales que den solución a los problemas objetuales, de comunicación o decreación de espacios y servicios, a través del dominio de una gran diversidad de herramientas entre las que se encuentran las tecnologías de vanguardia. Al mismo tiempo hablan de un profesionistacapaz de desarrollarse profesionalmente en diversos campos, tanto públicos como privados y con la habilidad para adaptarse a los cambios que genera la cultura; describen de la misma forma gran cantidad derasgos tales como la capacidad creativa, de innovación o el potencial de liderazgo y el pensamiento crítico. Todo esto demanda de las instituciones educativas una infraestructura especial así comorecursos humanos capacitados para abordar las actividades, conocimientos, técnicas, herramientas materiales y cognitivas especializadas que garanticen, a los que serán los futuros diseñadores, laadquisición de todos esos contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales. La organización de un currículo educativo depende de muchos aspectos entre ellos el tipo de contenidos de enseñanza, esnuestro objetivo describir algunas de las características especiales de esta disciplina que nos puedan ayudar a visualizar la naturaleza del diseño y de su enseñanza en un espacio académico formal...
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