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Páginas: 2 (414 palabras)
Publicado: 2 de mayo de 2014
Por medio de este trabajo se busca satisfacer el conocimiento y aprendizaje de los diferentes métodos y técnicas de enseñanza.
TÈNICAS DE ENSEÑANZA EN EL NIVEL INICIAL
Las estrategiasmetodológicas permiten identificar principios, criterios y procedimientos que configuran la forma de actual del docente en relación con la programación, implementación y evaluación del proceso de enseñanzaaprendizaje.
1.1. Conceptos y definición de las estrategias metodológicas de la enseñanza aprendizaje:
Estas estrategias constituyen la secuencia de actividades planificadas y organizadasistemáticamente permitiendo la construcción de conocimiento escolar y en particular intervienen en la interacción con las comunidades.
1.2. Propuesta de Estrategia Metodológica En el área Socioemocional:
Brindar oportunidades para escoger, decida, emita, opiniones proponga iniciativas.
Utilizar sanciones de reciprocidad cuando resulte necesario sancionar su conducta.
Propuesta deestrategias metodológicas en el área de la comunicación expresión:
Plantear situaciones que favorezcan la interpretación utilización de lenguaje gestual, corporal y plástico.
Asumir desde el rol docenteuna actitud abierta, flexible, entusiasta que permita el desarrollo del proceso creativo.
Lenguaje oral
Conocer el lenguaje infantil la educadora debe recobrar información (registradasituaciones anteriores diversas).
1.3. Los recursos y estrategias didácticas en el aula:
El juego en sus múltiples formas
Las rutinas
La interacción bien con los objetos físicos del entorno obien con los propios compañeros y con los adultos.
1.4. Estrategias a Usar en el Aula:
El trabajo autónomo
Desarrollo de la creatividad
Resolución de conflictos
Habilidades socialesAprendizaje cooperativo
Herramientas para el aprendizaje significativo
La Autoestima
Reflexiona sobre el impacto que crea la autoestima el reconocimiento, así como la crítica o...
Por medio de este trabajo se busca satisfacer el conocimiento y aprendizaje de los diferentes métodos y técnicas de enseñanza.
TÈNICAS DE ENSEÑANZA EN EL NIVEL INICIAL
Las estrategiasmetodológicas permiten identificar principios, criterios y procedimientos que configuran la forma de actual del docente en relación con la programación, implementación y evaluación del proceso de enseñanzaaprendizaje.
1.1. Conceptos y definición de las estrategias metodológicas de la enseñanza aprendizaje:
Estas estrategias constituyen la secuencia de actividades planificadas y organizadasistemáticamente permitiendo la construcción de conocimiento escolar y en particular intervienen en la interacción con las comunidades.
1.2. Propuesta de Estrategia Metodológica En el área Socioemocional:
Brindar oportunidades para escoger, decida, emita, opiniones proponga iniciativas.
Utilizar sanciones de reciprocidad cuando resulte necesario sancionar su conducta.
Propuesta deestrategias metodológicas en el área de la comunicación expresión:
Plantear situaciones que favorezcan la interpretación utilización de lenguaje gestual, corporal y plástico.
Asumir desde el rol docenteuna actitud abierta, flexible, entusiasta que permita el desarrollo del proceso creativo.
Lenguaje oral
Conocer el lenguaje infantil la educadora debe recobrar información (registradasituaciones anteriores diversas).
1.3. Los recursos y estrategias didácticas en el aula:
El juego en sus múltiples formas
Las rutinas
La interacción bien con los objetos físicos del entorno obien con los propios compañeros y con los adultos.
1.4. Estrategias a Usar en el Aula:
El trabajo autónomo
Desarrollo de la creatividad
Resolución de conflictos
Habilidades socialesAprendizaje cooperativo
Herramientas para el aprendizaje significativo
La Autoestima
Reflexiona sobre el impacto que crea la autoestima el reconocimiento, así como la crítica o...
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