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DEDICATORIA

Dedicamos el presente trabajo de investigación a Dios por darnos la vida y ser nuestra fuente de inteligencia que dignifica nuestro perfil profesional comprendiendo el mundo de las competencias y retos que definen nuestra posición social, académica y cultural, que desde otra perspectiva no hubiese sido posible.
A nuestra familia por darnos su más leal apoyo en el transcurso denuestra formación académica y la confianza en que hoy alcanzaríamos un peldaño del saber que oportunamente compartimos con ellos.
A nuestros maestros por contribuir con nuestra formación profesional ayudándonos a encontrar sabiduría que sin ellos no hubiésemos encontrado mejores guías que nos condujeran por el sabio camino de la prudencia que hoy nos vuelve más dignos.AGRADECIMIENTOS.

Agradecemos humildemente al creador por darnos la vida y la oportunidad de entrar al mundo del crecimiento que solo es posible si lo heredamos de él porque toda la sabiduría ha de venir de las alturas.
A nuestra familia por creer en nuestros propósitos y sobre todo por haberse esforzado junto a nosotros haciéndonos dignos de lo que en efecto somos.
A cada uno de los docentesque compartieron su sabiduría con nosotros durante el diplomado por sus esfuerzos realizados en beneficio de nuestra formación académica.

















VISION

Formar individuos con un perfil competitivo, congruente a las demandas del mundo actual, que sean personas justas y capaces de promover tareas orientadas al campo del saber humano, de conformidad con nuestrasnecesidades culturales, económicas, sociales y nuestra naturaleza, cuyos conocimientos puedan ser de acciones ante los desafíos de nuestra época suscitar el afán de igualdad social y la paz como principio moral, éticos y espiritual que conlleve al ciudadano a su integridad, que contribuya a un nuevo estilo de vida socio económica político y cultural.


















MISIONInstruir a niños y a niñas para la vida, estudiantes de manera integral e imparcial y con criterio que los hagan persistente en todos los sitios ocurrentes donde se desenvuelven.





















PRESENTACION

En este estudio se analizan los factores que intervienen en el desarrollo de valores éticos en los estudiantes de sexto grado, turno vespertino de lasescuelas Ricardo Morales Avilés, ubicado en la zona urbanas del municipio de MULUKUKU, Región autónoma del atlántico norte de Nicaragua, primeramente se identificaron los factores que intervienen en el desarrollo de valores éticos, posteriormente se determinar las consecuencias que enfrentan durante su desarrollo educacional dentro del aula del clase y finalmente brindar estrategiaspara mejorar la práctica de valores éticos .

El cuerpo del estudio esta ordenado de la siguiente manera: la portada, la portadilla, dedicatoria o agradecimiento, misión y visión del aula de clase donde se realizó el estudio, presentación del trabajo de investigación, índice general e índice de anexos, introducción al estudio que contempla en esencia los antecedentes del problema,objeto de la investigación, y justica por qué se efectuó, sucesivamente diseñarnos el marco teórico que respalda los resultados divulgados en la presente investigación y luego enfoca la metodología de trabajo empleada en la recolección de información, posteriormente se presentan los resultado de acuerdo a los objetivos específicos propuestos y teorías que validan los resultados.
Finalmente sepresentan las conclusiones y recomendaciones articulando tanto el objetivo general como específicos, proponiendo alternativas que fortalezcan la práctica de valores éticos, luego se abordan las referencias bibliográficas de acuerdo a las normas APA.
En los anexos se presentan las guías de entrevistas, guías de observación, mapa del municipio de Mulukukú, cronograma de actividades y fotografías de...