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“Sigue al 1”
Materiales:
1 mazo de cartas españolas o de póker
Organización:
4 nenes por equipos
Consigna:
Se coloca sobre la mesa los cuatro 1. Se reparte el total de las cartas restantesentre los jugadores. Por turno cada jugador debe colocar si tiene una carta que siga a las que están sobre la mesa si no tiene pasa el turno. Gana el jugador que primero se queda sin cartas.
Función delnúmero:
Memoria de posición
Consigna problema:
Debe colocar si tiene una carta que siga a las que están sobre la mesa
Problema que se plantea
Colocar la carta siguiente al número que está en lamesa
Procedimientos de resolución:












“escoba de 7”
Materiales:
1 mazo de cartas españolas de 1 a 6
Organización:
Hasta 4 nenes
Consigna: se reparten dos cartas a cadanene. Se colocan 4 sobre la mesa. Por turno cada jugador elige una carta de su mano y otra de la mesa. Tratando de formar 7. Si lo logra se lleva las cartas, sino lo logra deja la carta sobre la mesa.Gana el jugador que al finalizar el juego tiene más cartas.
Función del número:
calcular
consigna problema:
Por turno cada jugador elige una carta de su mano y otra de la mesa. Tratando de formar 7Problema que se plantea: entre dos colecciones buscar un total
Procedimientos de resolución: reconteo, sobre conteo, calculo memorizado.















Para sala de 4 ó 5Materiales:
1 mazo de cartas con números y colecciones de 1 a 10.
Organización:
2 a 4 nenes
Consigna:
Se reparten 4 cartas sobre la mesa y una a cada jugador. Uno de los jugadores será el secretario, porturno cada jugador podrá elegir de la mesa una carta si esta tiene menos elementos que lo que tiene en la mano. Si no pudiera levantar deja la carta sobre la mesa.
Función del n: comparar, unacolección con otra
Consigna problema: podrá elegir de la mesa una carta si esta tiene menos elementos que lo que tiene en la mano.
Problema que se plantea: encontrar una colección que sea menor en...