DOFA


FORTALEZAS/
AMENAZAS
ESTRATEGIAS
F4-A8
Las bases de datos de cada centro deben ser manejadas solamente por los aprendices líderes y monitores del proyecto, además de tener muchaconfidencialidad con la información.
F5-A3
Utilizando los diferentes métodos que ofrece las TIC, mantener copia de la información manejada para avances del proyecto.
F6-A6
Garantizar la buena calidad en elmomento de realizar video-conferencias (audio, imagen, información, entre otros) para poder dar una información veraz y oportuna, así como hacerlas con más frecuencia.
F2-A2
Crear nuevas estrategias ymétodos para dar a conocer de forma asertiva el proyecto, con el fin de tener mayor impacto en los egresados.
F3-A5
Que los aprendices líderes de cada Centro de Formación realicen campañas, motivandoa los estudiantes a mantener contacto con el SENA, aún después de titularse.
F9-A1
Cada miembro del proyecto debe estar actualizado sobre el estado en el que se encuentre la institución.
F7-A2Mantener constante relación con los convenios Universitarios, informándoles de todas las actividades que realiza la organización.
F5-A7
A través de las TIC evidenciar que el proyecto Punto deContacto Egresados SENA solamente brinda información acerca de los beneficios que el SENA ofrece.
DEBILIDADES/
AMENAZAS
ESTRATEGIAS
D4-A6
Tener como prioridad que la persona que sea beneficiado por losservicios que ofrece SENA, se sienta totalmente satisfecho. Capacitando a los aprendices en Servicio al Cliente.
D6-A1
Solicitar que se amplíe el presupuesto del proyecto para implementar nuevasherramientas que faciliten y mejoren las condiciones de trabajo.
D9-A4
Incentivar a aprendiz líder del proyecto para que desarrolle métodos más eficaces a la hora de sensibilizar a la población deegresados, con el fin de despertar el interés. Así como apoyar y garantizar el buen desarrollo del proceso.
D12-A8
Llevar un control en las con el manejo de las bases de datos, y los inconvenientes...