Dominios

Dominio 1 Promoción de la Salud


Toma de conciencia del bienestar o normalidad de las funciones y estrategias
usadas para mantener el control y fomentar el bienestar y la normalidad del
funcionamiento.


Clase 1 Toma de conciencia de la salud. Reconocimiento del bienestar y
funcionamiento normal.


Clase 2 Manejo de la Salud. Identificación,control, realización e integración
De actividades para mantener la salud y el bienestar.

Diagnósticos aprobados
Manejo efectivo del régimen terapéutico.
Manejo inefectivo del régimen terapéutico.
Manejo inefectivo del régimen terapéutico familiar.
Manejo inefectivo del régimen terapéutico de la comunidad.
Conductas generadoras de salud(especificar).
Mantenimiento inefectivo de la salud.
Deterioro del mantenimiento del hogar.
Disposición para mejorar el manejo del régimen terapéutico.
Disposición para mejorar la nutrición.


Dominio 2 Nutrición


Actividades de ingerir, asimilar y usar los nutrientes a fin de mantener y reparar
los tejidos y producir energía.


Clase 1Ingestión. Introducción a través de la boca de alimentos y nutrientes en el
cuerpo.


Diagnósticos aprobados
Patrón de alimentación ineficaz del lactante.
Deterioro de la deglución.
Desequilibrio nutricional por defecto.
Desequilibrio nutricional por exceso.
Riesgo de desequilibrio nutricional por exceso.

Clase 2Digestión. Actividades físicas y químicas que convierten los alimentos en
Sustancias apropiadas para su absorción y asimilación.

Clase 3 Absorción. Acto de captar los nutrientes a través de los tejidos
corporales.

Clase 4 Metabolismo. Procesos físicos y químicos que se producen en los
organismos y células vivas para el desarrollo y usode protoplasma, la
producción de sustancias de desecho y energía, y la liberación de energía
para todos los procesos vitales.

Clase 5 Hidratación Captación y absorción de líquidos y electrolitos.
Diagnósticos aprobados.
Déficit de volumen de líquidos.
Riesgo de déficit de volumen de líquidos.
Exceso de volumen de líquidos.Riesgo de desequilibrio de volumen de líquidos.
Disposición para mejorar el equilibrio del volumen de líquidos.


Dominio 3 Eliminación e intercambio.
Secreción y excreción de los productos corporales de desecho.


Clase 1 Sistema Urinario. Procesos de secreción, reabsorción y excreción de
orina.


Diagnósticos aprobados.Deterioro de la eliminación urinaria.
Retención urinaria.
Incontinencia urinaria total.
Incontinencia urinaria funcional.
Incontinencia urinaria de esfuerzo.
Incontinencia urinaria de urgencia.
Incontinencia urinaria refleja.
Riesgo de Incontinencia urinaria de urgencia.Disposición para mejorar la eliminación urinaria..

Clase 2 Sistema gastrointestinal. Procesos de absorción y excreción de
productos de desecho del intestino.


Diagnósticos aprobados.
Incontinencia fecal.
Diarrea.
Estreñimiento.
Riesgo de estreñimiento.
Estreñimiento subjetivo.


Clase 3 Sistema integumentario. Procesos de secreción yexcreción a través de
la piel.


Clase 4 Función respiratoria. Procesos de intercambio de gases y eliminación
de los productos finales del metabolismo.


Diagnósticos aprobados.
Deterioro del intercambio gaseoso.


Dominio 4 Actividad/reposo.
Producción, co0nservación, gasto o equilibrio de los recursos energéticos.


Clase 1...