DOSIFICACI N PROGRAMA 455 469 466B

Páginas: 3 (524 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2015

Profesora: Diana Elena García Hernández
Materia: Inglés IV
Créditos: 12
No. de horas a la semana: Tres
Horas totales: 90
Objetivo General: Adquirir y desarrollar las cuatro habilidades dellenguaje, además de promover la adquisición de habilidades, estrategias y hábitos que fomenten en el estudiante el aprendizaje autónomo.
Objetivos Específicos:
1. El alumno usará la lengua meta paraaprenderla y comunicarse en la misma (metalingüística).
2. El alumno usará la lengua meta para referirse a su propia identidad y a la de otras personas.
3. El alumno expresará la ubicación en tiempo y lugarde sí mismo y de terceros.
4. El alumno podrá referirse a las actividades individuales y colectivas, de sí mismo y de otras personas en tiempo presente, pasado o futuro.
Unidades que componen elprograma:
UNIDAD 1. Nuevos amigos (New school, new friends). Presentarse y presentar a alguien. Pedir y dar información personal.

UNIDAD 2. Relaciones familiares (Family Relationships). Identificar lasrelacione familiares. Indicar la ocupación/profesión de las personas. Descripción física de personas.

UNIDAD 3. Rutinas, preferencias y habilidades (Everyday Activities, Preferences, and Abilities).Descripción de rutinas, hábitos y la frecuencia de dichas actividades. Descripción de preferencias y habilidades. La hora.

Unidad 4. Ubicación de lugares y objetos (My Place and Spaces; Going Around).Indicar direcciones para llegar a algún lugar. Uso de reposiciones de lugar.

Unidad 5. Tiempo libre e ir de compras. (Hanging Out and Shopping). Expresar acciones realizadas en el momento.Identificar diferencias entre presente simple y continuo. Uso de expresiones útiles para la compra de artículos.

Unidad 6. Eventos pasados (Things to Remember). Hacer referencia a acciones del pasado.Expresiones propias del pasado.

Unidad 7. Planes (Planning and Predicting). Expresar planes e ideas futuras. Hacer predicciones. Intercambio de información acerca del clima y el estado del tiempo....
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