Dosificacion De Competencias 6° Grado

Actividades de comprensión lectora
EL PAJARITO
    Un pajarito estaba encerrado en su jaula de oro.
    Llegó el otoño y vio a los niños jugar a tirarse hojas.    Llegó el invierno y los niños jugaron con la nieve.
    Llegó la primavera y los niños jugaron con las flores.
    Llegó el verano y el pajarito se escapópara jugar con el mar
¿Cómo estaba el pajarito en su jaula?
a) Alegre.
b) Con ganas de escapar.
c) Muy feliz.
¿Cuándo jugaban los niños a tirarse hojas?
a)En otoño.
b) En invierno.
c) En primavera.
En invierno, los niños jugaban:
a) A tirarse hojas.
b) Con las flores.
c) Con la nieve
Los niños jugaban con lasflores en:
a) Primavera.
b) Verano.
c) Otoño.
El pajarito se escapó para jugar con el mar:
a) En primavera.
b) En verano.
c) En otoño.




COLATIESA YCASTAÑUELA
Aquí están los dos animalitos más traviesos de todo el bosque.
Con saltos y cabriolas pasan de una rama a otra sin miedo a caer.
Ahora, en otoño,buscan comida para pasar muy tranquilos el invierno.
-¡Colatiesa! -chilla Castañuela-, ¿cómo está tu nido?
-¡Oh, muy bien! -contesta Colatiesa- tengoavellanas, nueces, bellotas... Cuando llegue el invierno me parece que no pasaré ni hambre ni frío.
¿Quiénes son Colatiesa y Castañuela?
a) Dos niñas.
b) Dosanimalitos.
c) Dos cantantes.
¿Qué tiene en el nido Castañuela?
a) Avellanas, nueces, bellotas...
b) Tiene a Colatiesa.
c) No se sabe.
¿Quién dice que no pasaráhambre ni frío?
a) Colatiesa.
b) Castañuela.
c) Ninguna de las dos.
¿Por qué buscan comida?
a) Se aburren.
b) Para pasar el invierno.
c) Les apetece un bocado.