Dosificacionanualdeleccionestercergradoa2011 2012 110915121450 Phpapp01
DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA
SECTOR No. 26 ZONA ESCOLAR No. 026
ESCUELA: ÁNGEL ALBINO CORZO
CLAVE: 07DPR0603H
GRADO: 3°
GRUPO: A
DOMICILIO: CALLE LA LBERTAD Y AV. GALEANA # 98 TONALÁ, CHIAPAS
CICLO ESCOLAR: 2011 – 2012
DOSIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN ANUAL DE LECCIONES POR BIMESTRE
B
I
M
A
PERIODO
22 AL 26 Y
DEL 29 DE
AGOSTO AL
2 DE SEPT.
P
E S P A Ñ OL
B
R
L
I
M
E
R
O
DEL 5 AL 23
DE
SEPTIEMBR
E DE 2011
Q
U
O
E
1
MATEMÁTICAS
Encuadre general del nuevo curso
Organización del grupo escolar
Primera reunión con padres de familia
Integración de los expedientes de los alumnos
LECCION: 1.- Agrupo en
decenas, centenas y
millares.
EJE: sentido numérico y
pensamiento algebraico.
TEMA: significado y uso
B
de los números.
SUBTEMA:números
L naturales.
CONOCIMIENTOS Y
PROYECTO I.
HABILIDADES:1.1 la
O descomposición de los
Organizar la
biblioteca de
números para resolver
aula.
problemas.
Q
Pág. 9-11.
Págs. 8-17
LECCION 2. ¿Cuál tiene
U más elementos?
AMBITO:
CONOCIMIENTOS Y
ESTUDIO
HABILIDADES:1.2
E comparar colecciones
Págs. 12-13
LECCION 3.
Regularidades en el
1
cuadro numérico.
CONOCIMIENTOS Y
HABILIDADES:1.3
Identificarregularidades
en la sucesión numérica.
Págs. 14-17
B
L
O
Q
U
E
S
I
G
N
A
T
U
R
A
S
ESTUDIO DE LA
FORMACIÓN CÍVICA
CIENCIAS NATURALES
ENTIDAD DONDE VIVO
Y ÉTICA
Organización del espacio áulico
Preparación y organización de los recursos y materiales didácticos
Organización de los portafolios
Evaluación diagnóstica del grupo escolar
MI ENTIDAD Y
1.- NIÑAS Y
¿COMO MANTENER LA
SUSPAISAJES
NIÑOS
SALUD?
CUIDADOSOS,
TEMA 1
PRECAVIDOS Y
B 1. ¿Dónde se
PROTEGIDOS.
AMBITOS: EL ambiente y
localiza mi entidad? B
la salud, la vida, el
PAGS. 8-27.
L
conocimientos científico.
L
A.E: Localiza la
SECCION A1.
TEMA 1.- MOVIMIENTOS O entidad donde vive
Observo que el
DEL
CUERPO
Y
e identifica sus
O cuerpo humano
PREVENCION
DE
límites.
es un
LESIONES.
Q
sistema con
PÁGS.10-27.
Q funcionesespecíficas;
U
APRENDIZAJES
identifico y
U comunico cuándo
ESPERADOS: Relaciona
los sistemas
me siento
E
nervioso, óseo y muscular
E enfermo.
con los movimientos de su
cuerpo.
SECCION A2.
1
1
Reconoce los daños que
pueden causar los
accidentes en el sistema
locomotor, así como
algunas medidas de
prevención y atención.
1
Describo
condiciones del
lugar donde de
la vida escolar.
vivo que
favorecen o queobstaculizan el
EDUCACIÓN
FÍSICA
EDUC.
ARTÍSTICA
AVENTURA 1:
ESCUCHO Y
OLVIDO; VEO Y
RECUERDO;
HAGO Y
ENTIENDO.
Lección 1.
Comencemos el
año. Págs. 10-11.
RETO 1: Banderín
cooperativo. Págs.
14.15.
Lección 2. Las
dos dimensiones.
Págs. 12-13.
RETO 2. El timón
del capitán. Págs..
16-17.
RETO 3.
Desechos a su
lugar. Págs. 18-19.
RETO 4. La ruta
adecuada. Págs.
20-21.
RETO 5. Jinetes.
Págs.22-23.
Lección 3. Un
objeto en el
camino. Págs. 1415.
LECCION: 4.- Restas con
tarjetas.
TEMA: Estimación y
cálculo mental.
CONOCIMIENTOS Y
HABILIDADES:1.4
realizar restas
mentalmente.
Pág. 18-21.
LECCION 5.
¿Multiplicamos juguetes?
SUBTEMA: multiplicación
y división.
CONOCIMIENTOS Y
HABILIDADES: 1.5
Realizar multiplicaciones
para resolver problemas.
Págs. 22-25.
LECCION 6. Cuerpos
geométricos ysus
elementos.
EJE: forma, espacio y
medida.
TEMA: Figuras.
SUBTEMA: Cuerpos
geométricos.
CONOCIMIENTOS Y
HABILIDADES 1.6:
Construir cuerpos
geométricos con distintos
materiales.
págs. 26-27
cumplimiento de
mis derechos.
DEL 26
DE7SEPTIE
MBRE AL 8
DE
OCTUBRE
DE 2011
PROYECTO
II: contar y
escribir chistes
AMBITO:
LITERATURA
Págs. 18-27
DEL 10 AL
21 DE
OCTUBRE
DE 2010
PROYECTO
III: Elaborarun
directorio de
los niños del
salón con
direcciones y
teléfonos.
B
2
LECCION 7. Los cuerpos
geométricos son iguales o
diferentes.
CONOCIMIENTOS
Y
HABILIDADES:1.7
Clasificar los cuerpos
geométricos con base en
el adverbio “todos”.
pág. 28-29
LECCION 8. Dibujo e
imagino
cuerpos
geométricos.
CONOCIMIENTOS
Y
HABILIDADES:1.8
Representar cuerpos y
objetos gráficamente.
Págs. 30-31.
LECCION: 9. Mi...
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