drogas

INTRODUCCIÓN
Somos alumnos de 5º año de la Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano, y cursamos la orientación Humanidades y Ciencias Sociales.
En el Taller de Integración Curricular con Eje enMetodología de la investigación en Ciencias Sociales se propuso realizar una investigación acerca de un tema específico.
El tema que elegimos es Adolescencia y Drogas. Con este trabajo pretendemosconocer la opinión que tienen los alumnos del Manuel Belgrano acerca de los factores que llevan a los adolescentes a consumir drogas.
Anteriormente nos habíamos interesado en otra temática relacionadacon la adolescencia: el tiempo libre. Pero al no encontrar suficiente información teórica que sustentase nuestro trabajo, optamos por cambiar el tema a Adolescencia y Drogas.
Investigamos estaproblemática juvenil porque quisimos conocer las creencias de los alumnos del Manuel Belgrano acerca de los factores que llevan a un adolescente a consumir psicofármacos.
Nosotros comprendemos que laadolescencia es una etapa de conflictos. Sabemos que este es un problema de la comunidad, y al final del trabajo, esperamos conocer los factores que conllevan a consumir drogas según el alumnado. Porqueesta actitud hace que algunos adolescentes se sientan preocupados por las actividades de sus pares.
Creemos que este tema va a ser viable porque tenemos la experiencia necesaria ya que contamos conciertos niveles de lectura y capacitación en el taller y en informática.
El problema a resolver es qué opinión tienen los alumnos del Manuel Belgrano sobre las posibles causas del consumo de drogas enadolescentes.
Para ello nos planteamos la siguiente hipótesis: los alumnos del Manuel Belgrano piensan que lo que lleva a un adolescente a consumir drogas podría ser la presión del grupo de amigos,y/o la búsqueda de placer, y/o el deseo de evadir una realidad adversa, y/o la curiosidad, entre otras.
Con este trabajo pretendemos identificar, caracterizar y analizar las diferencias y semejanzas...