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|MODELO |AÑÑñÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑÑN|CARACTERISTICAS |PASOS PROPUESTOS |OTROS USOS |SEMEJANZAS Y|OPINION PERSONAL |
| |O Y CREADOR DEL |GENERALES | ||DIFERENCIAS CON LOS | |
| |MODELO | | ||OTROS MODELOS | |
|GAVILAN |Fue creado en |Se diseñaron para |PASO 1: definir el| |Nos ayuda a tener una|Se enfoca en |
| |enero del año 2002|plantear, controlar |problema de ||idea más clara de |inculcarnos como |
| |por la fundación |y evaluar de manera |información y qué |Pero unode los grandes problemas de esta generación que no utilizan estrategias para la |para qué sirve el |hacer un buen uso de |
| |Gabriel piedrahita|sencilla el proceso.|senecesita |obtención, organización y administración de la información. El Modelo Gavilán es uno de |internet, nosotros |la red, por lo que en|
| |Uribe Colombia |por estarazón, la |indagar para |los modelos que pueden ayudar a estudiantes y docentes a subsanar esta deficiencia. |cuando buscamos algún|este semestre vamos a|
| ||mayoría de ellas |resolverlo. |Estamos en presencia de una nueva generación, la cual está fuertemente identificada y |trabajo no hacemos |usar este modelo, por|
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