Duelo y pubertad

TITULO: La pubertad y los duelos en los adolescentes.

ÌNDICE.

INTRODUCCIÓN. 3
LA PUBERTAD. 4
El Principio de la pubertad. 4
El estirón. 5
Aceleración. 6
La maduración sexual. 6
Los andrógenos y los caracteres sexuales secundarios. 6
Los estrógenos y los caracteres sexuales secundarios. 7
La sexualidad indiferenciada. 8
Los cambios Psicológicos. 8
La pubertad, el desarrollo inicialy terminal. 9
Pubertad precoz y retrasada. 10
LOS DUELOS EN LA ADOLESCENCIA. 11
CONCLUSIÒN. 14
BIBLIOGRAFÌA. 15


INTRODUCCIÓN.

La adolescencia es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social que marca el proceso de transformación del niño en adulto. Es una etapa de transición que presenta características peculiares, ya que sus protagonistas son jóvenes que aún noson adultos pero tampoco se los puede considerar como niños.
Todos estos tipos cambios por los que atraviesan los adolescentes están asociados con lo que se conoce generalmente por pubertad. Este término deriva del latín pubertas, que significa el comienzo de la edad adulta.
La pubertad o adolescencia inicial comienza normalmente a los 10 años en las niñas y a los 11 en los niños; y llegahasta los 14 y 15. La adolescencia media y tardía se extiende hasta los 19 años. A esta etapa le sigue lo que se conoce como juventud plena que va desde los 20 hasta los 24 años aproximadamente.
A demás en esta etapa los adolescentes sufren innumerables cambios a nivel psicológico, físico y social. Cambios que deberá poder superar inconscientemente para llegar a la adultez de la mejor maneraposible. Estos cambios, por los que atraviesan los jóvenes se lo denominan “Duelos” de la adolescencia, implicando en ellos una crisis seria, tristeza y esfuerzo para psíquico para superarlo.
Para Arminda Aberastury el adolescente realiza tres duelos fundamentales. 1) El duelo por el cuerpo infantil perdido, 2) El duelo por el rol y la identidad infantil; y 3) El duelo por los padres de la infancia.Pero agrega un cuarto el duelo de la perdida de la bisexualidad de la infancia; al que parece darle menor importancia.
Es por estas razones que mediante este trabajo buscaremos desarrollar y tratar de comprender todas las situaciones y cambios, ya sean psicológicos, físicos, biológicos y sexuales entre otros por la que debe pasar un adolescente para formarse como una persona adulta.


LAPUBERTAD.

Etimológicamente este término deriva del latín Pubertas, y significa el comienzo de la edad adulta. Habitualmente comienza en las mujeres cuando se inicia la primera menstruación y en los varones, cuando comienza a crecer el vello púbico. Sin embargo estos dos cambios son el principio de un complejo proceso por el cual deben atravesar los adolescentes, que abarca múltiples funcionescorporales. La pubertad va acompañada por cambios, no solo en el sistema reproductor y en las características sexuales secundarias del individuo, sino también en el funcionamiento del corazón y, en general, de todo el sistema cardiovascular, en los pulmones, con lo cual entra también en juego el sistema respiratorio, en el tamaño y la fuerza de muchos de los músculos corporales.
La pubertadentonces debe considerarse como un acontecimiento correspondiente a la vida física del cuerpo por el que debe pasar el individuo para llegar a la adultez.

El Principio de la pubertad.
El comienzo de la pubertad está marcado por la primera polución del varón o la primera menstruación de la mujer. Mientras la primera hemorragia, es un acontecimiento que no se olvida, por lo que conviene prevenir a lajoven para evitar desagradables estados de ansiedad y de miedo, la primera polución es en cambio una eventualidad que casi siempre pasa inobservada, porque de ordinario se realiza durante el sueño. Por esto se considera como señal de comienzo de la pubertad en el joven un fenómeno que es correlativo a la aparición de las primeras poluciones y el cambio de la voz. La voz del varón al aparecer la...