Déficit Auditivo

Páginas: 8 (1789 palabras) Publicado: 24 de junio de 2012
“Déficit auditivo”







Índice

-Definición de déficit auditivo.
-Porque se produce
-Grado de pérdida auditiva
- Tipos de sordera
- Hipoacusia
- Primeras señales para detección del déficit auditivo.
- Que debemos hacer en caso de que alguien manifieste el déficit
- Como podemos ayudar al niño con el déficit
- Como podemos cuidar nuestra audición
- Consejos paratrabajar en el aula común
-Lenguaje de señas Chileno.
- Linkografia.

Definición de Déficit auditivo.

Es un déficit total o parcial en la percepción auditiva, que afecta fundamentalmente a la comunicación. Ocurren cuando hay un problema en los oídos o en una o más partes que facilitan la audición. Una persona con una deficiencia auditiva puede ser capaz de oír algunos sonidos o puede no oír nadaen absoluto.

Por que se produce.

Los problemas auditivos pueden ocurrir en cualquier momento de la vida, desde antes del nacimiento hasta la edad adulta.  Algunos bebés prematuros o con bajo peso al nacer o que hayan estado expuestos a infecciones intrauterinas podrían tener problemas auditivos, pero éstos también pueden presentarse en bebés nacidos a término y con peso normal.
En el 50%de los bebés, los problemas auditivos se deben a factores genéticos; de hecho, es probable que algunos miembros de la familia sean sordos. Algunas enfermedades, lesiones, ciertas medicinas y niveles elevados de ruido pueden causar pérdida de la audición en niños y adultos.
Algunas causas se pueden prevenir, por ejemplo: las vacunas pueden prevenir ciertas infecciones, tales como el sarampión yla meningitis (infección del líquido que rodea el cerebro y la médula espinal), que pueden producir pérdida auditiva. Otra causa que puede prevenirse es un tipo de daño cerebral denominado kernicterus (o ictericia nuclear), que es provocado por una fuerte ictericia. Esta afección puede prevenirse mediante la fototerapia (a base de luces especiales) u otras terapias usadas para tratar a los bebéscon ictericia antes de que salgan del hospital.
Grado de pérdida auditiva
Clasificación de la pérdida auditiva:

- Audición normal: 0-20 Db
- Deficiencia auditiva ligera: 21-40 Db
- Deficiencia auditiva media: 41-70 Db
Primer grado 41-55 Db
Segundo grado 56-70 Db
- Deficiencia auditiva severa: 71-90 DbPrimer grado 71-80 Db
Segundo grado 81-90 Db
- Deficiencia auditiva profunda: 91-119 Db
- Deficiencia auditiva cofosis: 120 Db-…..

Tipos de sordera

* Sordera conductiva o de transmisión: La zona lesionada se sitúa en el oído externo o en el oído medio. Impide o dificulta la transmisión de las ondas hacia el oído interno. Suele ser debido a otitis, amalformaciones o a ausencia del pabellón auditivo. No son normalmente graves ni duraderas, y pueden ser tratadas médica o quirúrgicamente. Produce alteración de la cantidad de audición pero no de su calidad.
* Sordera neurosensorial o de percepción: El área dañada se sitúa en el oído interno o en la vía auditiva hacia el cerebro. Su origen puede ser genético, producido por intoxicación, infección(meningitis) alteraciones vasculares y de los líquidos linfáticos del oído interno. Afecta a la cantidad y a la calidad de la audición. Estas sorderas suelen ser permanentes pero actualmente se puede remediar con el implante coclear.
* Sordera mixta: Se produce cuando las áreas dañadas son tanto el oído interno o la vía auditiva como el canal auditivo externo o medio. Su origen puede ser debidoa una de las causas propias de la sordera neurosensorial o a una confluencia de causas propias de cada tipo de sordera. El tratamiento de la sordera mixta se deriva de cada uno de los dos tipos que engloba: La sordera conductiva puede abordarse de forma médica para intentar recuperar el funcionamiento del oído externo o medio, sin embargo la presencia de la sordera neurosensorial limitará las...
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