ECOLOGIA PARA PREESCOLAR

JARDIN DE NIÑOS “CORDOBA”
CLAVE 30PJNO067N
SECTOR 17 ZONA 35

PROGRAMA DEL MEDIO AMBIENTE Y ECOLOGIA

PROPOSITO: preservar el cuidado de la naturaleza y mejorar nuestro medio ambiente.

ACTIVIDADES:

*Platica a los niños sobre la contaminación.
Fecha: 30-08-10
Hora: 9:30-10:30 hrs.
Impartida por: educadora Guadalupe Avelar Rosas

*Brigada de separación de desechos.Fecha: 20-09-10
Hora: 9:30-10:30 hrs.
Impartida por: personal docente

*Taller sobre propagación y cultivo de plantas con los niños.
Fecha: 04-10-10
Hora: 9:00-12:00
Impartida por: educadora Angélica E. Olvera Murillo

*Taller de reciclado con padre de familia y niños.
Fecha: 05-11-10
Hora: 9:00-12:00 hrs.
Impartida por: directora Teresa Valdivia Aguilar

*Platica a los padres defamilia sobre el ahorro de energía en temporada navideña.
Fecha: 17-12-10
Hora: 9:00-10:30
Impartida por: Heroico cuerpo de bomberos

*El cuidado del agua.
Fecha: 04-03-11
Hora: 9:00-10:00 hrs.
Impartida por: personal docente y apoyo de personal de agua y saneamiento de Córdoba

*Los ciclos del agua.
Fecha: 05-06-11
Hora: 9:00-10:30 hrs.
Impartida por: personal docente
INTRODUCCIONLa naturaleza es un todo, es decir, que los elementos que la integran actúan interrelacionados. Así, cuando se altera uno de ellos se inicia una reacción en cadena a lo largo de un ecosistema, destruyendo por completo nuestra calidad de vida a cierto plazo.

Es por eso que como institución que genera aprendizajes y acciones de cambio nos dimos a la tarea de involucrar a los niños y padresde familia en este programa del medio ambiente y ecología ya que como docentes tenemos la misión de despertar en los niños la visión de las situaciones problemáticas por las cuales atraviesa nuestro medio ambiente, debemos juntos respetar y cuidar el planeta en que vivimos y así cuando sean grandes trabajando en equipo para que los elementos que hacen posible la vida como: el agua, los árboles,el aire y el suelo que integran nuestro planeta les permita habitar siempre con una mejor calidad de vida.

Recordemos que todos tenemos la misma dignidad y merecemos fraternidad que preserve y respete el sabio equilibrio de la naturaleza por ello en todos los ámbitos de la vida diaria, el hogar, el barrio, la escuela y el trabajo ya que todas las personas podemos colaborar para preservar elcuidado de la naturaleza y el medio ambiente poniendo atención en brigadas de recolección de basura su separación y reutilización para así obtener un suelo, aire y agua libres de contaminación, claro sin olvidar el ahorro de energía en temporada navideña para preservar al ser humano de cualquier riesgo que puede ser individual o colectivo lo importante es conservar el lugar y el ambiente en lasmejores condiciones.











*Platica a los niños sobre la contaminación.

La sesión fue dirigida por la educadora Guadalupe Avelar Rosas quien explico el término de contaminación de manera práctica valiéndose de algunos elementos como: basura, alimentos en descomposición y humos generados por quemar papel y bolsas de plástico en una charola de metal situación que impacto a losniños al ver los desechos y productos químicos que consumen en casa y muchas veces los depositamos en cualquier lugar causando así contaminación en el aire, agua y suelo.

Después mediante la experimentación de una vela encendida pasaran en el fuego una crayola y un palillo de madera para comprobar que la quema de basura al aire libre destila humos grisáceos que respiramos dañando a lospulmones de toda la población.

Describieron con imágenes acciones que ejercen las personas de una comunidad rural y urbana para valorar donde existe mayor contaminación destacando que en la última se propagan más industrias y los habitantes consumen alimentos enlatados de escaso valor nutritivo, no hacen conciencia sobre cuidar el medio ambiente por tanto para propiciar ese cambio elaboramos un...