ecologia

Páginas: 5 (1146 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2014
5. Descripción del proyecto, obra o actividad:

Infraestructura de Postgrado UTP
 
 
El Edificio de Postgrado representa un enorme valor agregado a nuestras ofertas académicas, pues tenemos disponible una hermosa infraestructura de tres plantas, con salones de clase espaciosos, centro de copiado, cafetería y tres laboratorios de cómputo con la última tecnología. Además cuenta con un amplioestacionamiento y está ubicado en la entrada principal del Campus Metropolitano víctor Levi Sasso, rodeado de áreas abiertas que proporcionan las facilidades necesarias con el fin de que la comunidad universitaria tenga acceso a sitios de esparcimiento, de contacto con la naturaleza y de satisfacción de necesidades básicas del individuo, propias del que hacer universitario.



5.1 Objetivo delproyecto, obra o actividad y su justificación:

Objetivo del proyecto: mantiene como objetivo la creación de este edificio el satisfacer la demanda de una educación superior, la universidad tecnológica mantiene educación de calidad sin embargo se ve en la necesidad de darle seguimiento a ese profesional, es un complemento para el resto del campus.

Actividad:

En este Edificio seencuentran las unidades y dependencias de apoyo como:
Planta Baja = Editorial Universitaria, DGTC, Coor.CR, Dept Tecnología Web y Multimedia y Dept Redes y Comunicaciones ambos de DITIC, DICOMES y su Dept Información y Relaciones Públicas, DiProCE, DRI, Dirección de Postgrado, Vicerrectoría de Investigación, Postgrado y Extensión, Dept Servicios Generales (DiAd), Vicerrectoría Académica (ViAd) yRectoría;
Piso 1 = Depto. de Capacitación y Desarrollo, Centro Especializado de Lenguas, aulas de Clases, Laboratorios y Cafetería;
Piso 2 = aulas de clases, Laboratorios y Salones de Conferencias.








Justificación:

La Educación Superior Tecnológica es un importante pilar del desarrollo de una sociedad moderna. Esto es un hecho ampliamente reconocido, no solo por los estados, sinoademás por los organismos regionales y mundiales, promotores del desarrollo.

Por otro lado, la inminente apertura de los mercados y la desaparición de las fronteras desde el punto de vista del ejercicio de las distintas profesiones, impone la necesidad de garantizar la calidad de la educación superior, so pena de sucumbir ante la realidad de un mundo altamente tecnificado y competitivo, o de quelos esfuerzos, rectamente encaminados, no conduzcan o valoren socialmente.


La Universidad Tecnológica de Panamá está plenamente consciente de su importante misión, cual es la de “Formar y capacitar integralmente al más alto nivel, recurso humano que genere, transforme, proyecte y transfiera ciencia y tecnología para emprender, promover e impulsar el desarrollo tecnológico,económico, social y cultural del País.”

La Universidad Tecnológica de Panamá (U.T.P.) es la institución estatal de mayor jerarquía en cuanto a educación superior científica tecnológica se refiere. Se desarrolla a partir de la antigua Facultad de Ingeniería de la Universidad de Panamá, la cual en 1975 pasó a ser Instituto Politécnico.

En los años 80, ante la necesidad de un nuevo modelo deuniversidad se transforma el Instituto Politécnico en la Universidad Tecnológica de Panamá mediante la Ley 18 del 13 de agosto de 1981. Se establece mediante ley, que esta es una universidad autónoma
con patrimonio propio, facultad para administrarlo y facultad para organizar sus estudios, programas, investigaciones y servicios.

El 9 de octubre de 1984, mediante la Ley 17 se organizadefinitivamente la U.T.P. La Ley 57 del 26 de julio de 1996 hace modificaciones y adiciones a la Ley 17 de 1984.

La entrega a la nación de profesionales de esta universidad se dá, sin interrupción, a partir de la promoción de 1981 y podemos señalar que después de 22 años de promociones, esta casa de estudios ha graduado aproximadamente 23,682 (veintres mil seiscientos ochenta y dos) profesionales que...
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