ECONOM A GENERAL

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERISIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMON RODRIGUEZ
NUCLEO MONAGAS

INTEGRANTES

FACILITADORA
LCDA. YREDRY MÁRQUEZ

FIGUERA, JESÚS
RODRIGUEZ, CARMEN
VELIZ, DORITZA
Sección “I”

CI. 22.970.794
CI. 8.352.810
C.I: 20.918.548

El ingreso es concebido como las cantidades que recibe una empresa por
la venta de sus productos o servicios. Sin embargo dichos ingresosson
consecuencia de la actividad de la empresa debido a que previamente se
incurrieron en gastos. Y, precisamente, la diferencia entre los gastos y los
ingresos derivados del ejercicio económico de la organización constituye
el resultado económico.
Cuando el ingreso proviene de actividades productivas, hablamos de:
Ingreso marginal: generado por el aumento de la producción en una
unidad.
Ingresomedio: se obtiene, en promedio, por cada unidad de producto
vendida; es decir, es el ingreso total dividido en el total de unidades
vendidas.
Ingreso del producto marginal: generado por la utilización de una
unidad adicional de algún factor de producción (trabajo, capital); por
ejemplo, la utilización de un trabajador más.

Ingresos ordinarios: son aquellos que se obtienen de forma habitual
yrutinariamente; por ejemplo, el salario de un trabajador que se ocupa
en un trabajo estable o las ventas de una empresa a un cliente que
compra periódicamente o de forma habitual.
Ingresos extraordinarios: son aquellos que provienen de
acontecimientos especiales, como por ejemplo, un negocio inesperado
por parte de una persona o una emisión de bonos por parte de un
gobierno.
•Modelo Económico: abarca elconjunto de procesos sociales y
de producción dictaminados por el Estado, con el objetivo de
regular la actividad de la economía.
•Modelo Autocrático: Fue el modelo prevaleciente en la
Revolución Industrial. Este modelo depende del poder.
Quienes ocupan el mando deben poseer poder suficiente
para ordenar, lo que significa que el empleado que no cumpla
ordenes
será
sancionado.

•Modelo deCustodia:
este depende de los recursos
económicos, si una organización carece de recursos suficientes
para el ofrecimiento de pensiones y el pago de otras
prestaciones le será imposible adoptar este modelo. Su mayor
ventaja es que discrimina seguridad y satisfacción a los
trabajadores.
• Modelo de Apoyo: Tuvo sus orígenes en el principio de las
relaciones de apoyo. Se llego a la conclusión de que unaorganización es un sistema social cuyo elemento más
importante es ser trabajador. Los estudios indicaron la
importancia de poseer conocimientos de dinámica de grupos y
aplicar la supervisión de apoyo.
• Modelo Colegial: El término colegial alude a un grupo de
personas con propósito común, tienden a ser más útil en
condiciones de trabajo de lo programado, medios intelectuales,
y circunstancias quepermiten un amplio margen de maniobra
de las labores.

• Son aplicados para producir un cambio.

• Para su aplicación requiere del uso de distintas herramient

• Son modelos que pueden aplicarse a más de un tipo de em

• Son modelos que cambian la forma de desempeño del
recurso humano de la empresa, a través de las
herramientas aplicadas.

•El modelo no representa con exactitud la situación
real Nodesenvolvemos adecuadamente las funciones
que relacionan a las variables, podemos caer en el
error de obtener resultado imprecisos.

•En cuanto a los resultados nos permiten deducir que
a los números no les podemos dar toda la credibilidad,
durante que tiempo los observamos, hay muchas
cosas que hay que tener en cuenta

Administración Científica

Frederick Winslow Taylor

Investigo desde el puntode vista "científico" la
problemática
que
presentaban
las
empresas
industriales, principalmente por la producción a gran
escala y en forma estandarizada. A través del Método
Científico.
El estudio de éstas operaciones las realizó mediante la observación
de los métodos utilizados por los obreros; de sus observaciones
surgieron hipótesis para desarrollar mejores procedimientos y
formas para...