Economia para estudiar

Páginas: 76 (18953 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2010
Introducción a la Economía y Estructura Económica Argentina Notas de Clase
Daniel E. Solari Trabajo Docente No. 8 Febrero 2005

INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA Y ESTRUCTURA ECONÓMICA ARGENTINA

NOTAS DE CLASE (Parte I)

CONTENIDO: Páginas 1. Definiciones y Conceptos. 2. Medición de la Actividad Económica. 3. Aspectos Microeconómicos. 4. Aspectos Macroeconómicos. 5. Nociones sobre Evolución delPensamiento Económico. 6. Ejercitación Elemental. 3 - 17 18 - 25 26 - 54 55 - 82 83 - 104 105 - 119

Introducción a la Economía - Facultad de Ciencias Económicas (UNLP

Facultad de Ciencias Económicas (U.N.L.P.)
Introducción a la Economía y Estructura Económica Argentina El presente trabajo se divide en dos partes. En la primera se incluye una versión corregida de las notas de clasepreparadas el año pasado, relacionadas con los temas del capítulo I al V del programa de la asignatura, como así también una ejercitación elemental. En la segunda parte, se incorporan algunos puntos del capítulo VI -Cuestiones Económicas Contemporáneas- que han sido preparados por el profesor Lic. Gustavo COLLINO, y de los capítulos VII -Estructura Económica Argentina- y VIII Etapas del DesarrolloEconómico Argentino- elaborados por el profesor Lic. Martín MORGANTE, como así también los capítulos I y V de su libro titulado MERCOSUR-Relaciones y Tratados. Como es obvio destacar, los errores que se puedan haber cometido quedan bajo mi responsabilidad. Será fácil verificar nuevamente que estos apuntes -de fines esencialmente docentes- no constituyen un catálogo completo descriptivo de los mecanismosusuales en materia de decisiones económicas, ni mucho menos un recetario de aplicación inmediata en la vida de los negocios ó de las unidades familiares. Su contenido se parece más al de una pequeña “caja de herramientas” con indispensables conceptos introductorios para la disección e interpretación de algunos hechos económicos específicos. Los útiles que ella contiene buscan facilitar alestudiante la adquisición de métodos racionales para el estudio de las ramas concretas de la economía científica. Nunca se insistirá lo suficiente en afirmar que ningún verdadero economista puede prescindir de la teoría, ya que sin ella -como afirmaba Alfred Marshall- “los hechos en sí mismos, son mudos”.

Diciembre de 2004

Daniel E. SOLARI

Introducción a la Economía - Facultad de CienciasEconómicas (UNLP)

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Facultad de Ciencias Económicas (U.N.L.P.)
Materia: Introducción a la Economía Comentario inicial: Las presentes notas pedagógicas tienen por finalidad poner a disposición de los estudiantes material complementario de la bibliografía citada en el Programa de la Materia, que será recomendada por los Profesores. Debe quedar claro que no se trata sustituir dicha bibliografía, sinode brindarles una guía que los oriente y los ayude a sistematizar los conocimientos adquiridos en la consulta a los autores de primer nivel, cuya lectura es absolutamente indispensable para una adecuada y sólida formación universitaria. El apunte abarca temas correspondientes a los capítulos I a V, inclusive: Definiciones y Conceptos, Medición de la Actividad Económica, Aspectos Microeconómicos,Aspectos Macroeconómicos y Nociones sobre la Evolución del Pensamiento Económico. También incorpora una Ejercitación Elemental para su resolución durante el semestre. La elaboración de estas notas ha sido el resultado del esfuerzo de un grupo que he dirigido y coordinado, y que se integró por los Licenciados en Economía Guillermina BARRIVIERA, Rodrigo SOTELO y Camilo RUBBINI, jóvenes colegasgraduados recientemente, que han sido alumnos destacados y también se han desempeñado como Ayudantes de reconocida capacidad docente y calidad humana en la cátedra a mi cargo. La supervisión final estuvo a mi cargo, lo que por supuesto implica que cualquier error que se haya deslizado es de mi absoluta responsabilidad. Por tratarse de un primer curso de Economía se apreciará a lo largo de esta...
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