Economia - Principales Escuelas

PRINCIPALES CORRIENTES DE LA ECONOMIA
Materia: ECONOMIA Y EDUCACIÓN

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INDICE
I.- Los aristotélicos:
II.- Escuela de Salamanca:
III.- Mercantilistas:
IV.-El Socialismo Utópico
V.- Escuela Histórica
VI.- Escuela Sueca
VII.- El Institucionalismo Americano
VIII.- La Escuela de Friburgo:IX.- El Keynesianismo
X.- Síntesis Neoclásica Keynesiana
XII.-Keynesianismo del Desequilibrio
Bibliografía..................................................................................................... 37
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INTRODUCCION
Para estudiar las corrientes económicas debemos conocer su contexto y tener un panorama no únicamente económico, sino también ideológico, socialy político, de ese lugar y de esa época dada. Esto nos permitirá reconocer como este contexto ejerce una poderosa influencia en las ideas económicas provocando su transformación y desarrollo.
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1. LOS ARISTOTELICOS
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1.1. Principales Exponentes

• Aristóteles (384-322 ac)
• Averroes(1126-1198)
• Tomás de Aquino (1225-1274)
• Dun Scoto (1265-1308)
• Jean Buridan (1295?-1358)
• Nicolás de Oresme (1320?-1382)
• Abenjaldun (1332-1406)

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2. Pensamiento Económico
Preceptos Aristotélicos y de la Iglesia Católica.

•Consideraban la economía como un conjunto de leyes entendidas como preceptos morales
•Conformabanel principio del precio justo
•Tomas de Aquino habla del valor de cambio
•Del precio justo se derivo el salario justo (salario justo, es aquel que permite al obrero vivir con razonable decencia)
•Solo justificaban el comercio cuando daba ventaja a ambas partes
•Condenaban la usura
•Consideraban el préstamo como un cambio de propiedad
•Consideraban al interés como impuesto sobre el trabajoprestado

Pensamiento económico, este abogaba por la no-limitación de la propiedad privada lo cual podía mal interpretarse como un choque de inconsistencia con su doctrina de que la búsqueda de ganancias económica era innatural, es decir, que se entendía que las necesidades eran moderadas no así los deseos que eran ilimitados, de tal manera que lo natural era producir bienes para cubrirnecesidades mas no los deseos. Sin embargo, esta interesante propuesta se encontró con un difícil obstáculo, en el mercado no es sencillo distinguir los intereses en el momento del intercambio o transacción siendo la solución El trueque ya que reflejaba el cubrimiento de necesidades sin incurrir en ganancia económica, pero si se hacía con dinero entonces se podía entender que su objetivo era la gananciapecuniaria.

Aristóteles
Aristóteles usó la palabra "economía" para referirse a la administración de la casa y el hogar. Para referirse a problemas que nosotros consideramos económicos, Aristóteles utilizó la palabra griega "crematística" que significa arte de ganar dinero, según Aristóteles hay dos tipos la comercial: que persigue el aumento indefinido del caudal de dinero y la domestica quese sirve del dinero para lo necesario para la vida teniendo un límite
Para Aristóteles, la Propiedad privada es superior a la Propiedad común principalmente porque su Productividad es mayor. Para él cuando los Bienes son comunes reciben menor cuidado que cuando son propios. Esta teoría, sin embargo, no sólo la planteó en términos de Productividad: para Aristóteles, el que exista Propiedad...