ECONOMIA I
Vicerrectoría de Docencia
Dirección General de Educación Superior
Facultad de Administración
Plan de Estudios: LICENCIATURA EN COMERCIO INTERNACIONAL
AREA: ECONOMIA (ECONOMÍA INTERNACIONAL)
ASIGNATURA: ECONOMIA I
CÓDIGO: LCIM-006
CRÉDITOS: 4
FECHA:
2012
1
Economía I
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
DirecciónGeneral de Educación Superior
Facultad de Administración
1. DATOS GENERALES
Nivel Educativo: Licenciatura
Nombre del Plan de Estudios: Licenciatura en Comercio Internacional
Modalidad Académica: Presencial
Nombre de la Asignatura: Economía I
Ubicación: Nivel Básico
Correlación:
Asignaturas Precedentes: Sin Requisito
Asignaturas Consecuentes: Economía II , Economía de la empresa
Disposición yconocimiento del área
económica a nivel Básico
Conocer las principales corrientes
económicas y su aplicación en la
búsqueda de soluciones a los
problemas que se enfrente.
Propositivo, generar un análisis
económico que lo lleve a una
correcta toma de decisiones.
Honestidad ante la situación
económica que se vive en el país.
Conocimientos, habilidades, actitudes y
valores previos:
2. CARGAHORARIA DEL ESTUDIANTE
Teoría
Práctica
Total de
horas por
periodo
48
16
64
4
48
16
64
4
Horas por periodo
Concepto
Número de
créditos
Horas teoría y práctica
(16 horas = 1 crédito)
Total
Economía I
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3. REVISIONES Y ACTUALIZACIONES
Autores:Integrantes de la Comisión de Diseño, Evaluación y Seguimiento Curricular de
la Unidad Académica (CDESC/UA):
Emilio Adolfo Calderón Mora
Coordinador de Academia
Juan Miguel Juárez Hernández
Roberto Juárez de la Hidalga
Juana Ocampo López
Fecha de diseño: 30 de Noviembre de 2007
Fecha de la última actualización: Enero 2013
Fecha de aprobación por parte de la
Febrero 2013
academia de área
Fecha deaprobación por parte de CDESCUA Febrero 2013
Fecha de revisión del Secretario Académico Febrero 2013
Rodríguez Aguilar Felipe de Jesús
Torralba Flores Amado
Revisores: Domínguez Aguilar Jesús
Mendoza López Hilarión
Sánchez Morales Ismael
Se actualizaron los objetivos del programa, se elaboró el mapa
conceptual, la contribución al programa, los ejes transversales, y la
orientación didáctica pedagógica.Se actualizo el contenido de la unidad I, donde se ampliaron los
principios básicos de la economía, se detalló el contenido temático
Sinopsis de la revisión y/o
de la unidad II, donde se actualizaron los conceptos básicos de la
actualización: oferta, la demanda y los mercados, se integró la unidad III, con el
comportamiento del consumidor, y las variables de precio e ingreso,
la unidad IV con elestudio de la empresa su producción y los
costos, se actualizo la unidad V. con conceptos macroeconómicos,
sobre indicadores macro económicos.
4. PERFIL DESEABLE DEL PROFESOR (A) PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:
Disciplina profesional: Licenciado en Economía
Nivel académico: Licenciatura y /o Maestría con especialidad en Economía
Experiencia docente: 2 años
Experiencia profesional: 2 años
5.OBJETIVO:
5.1 General: Situar al futuro profesionista ante los conceptos básicos de la economía,
familiarizándolo con las interrelaciones de los agentes económicos y el mercado, a través de
los enfoques de la microeconomía y la macroeconomía, buscando la compresión de las leyes
económicas como el instrumento científico y eficaz para el análisis crítico de la problemática
económica en los diferentes nivelesde análisis.
Economía I
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6. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA ASIGNATURA:
1.1 La economía como ciencia social.
1.2 La economía de la escasez: recursos, factores
y productos.
1.3 La frontera de posibilidades de producción.
1.4 Elección y costo de oportunidad.
1.5...
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