Economia y Educacion
Páginas: 3 (587 palabras)
Publicado: 2 de agosto de 2011
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CASO CUATRO
MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
MATERIA: ECONOMÍA Y EDUCACION
TEMA: ELABORACION DE UNA LINEA DE TIEMPO SOBRE LA POLITICA EEDUCATIVA EN MEXICO, QUE VADEL PERIODO POST-REVOLUCIONARIO AL SEXENIO DE VICENTE FOX QUEZADA.
UNIVERSIDAD ETAC. BUAP.
TUTORA: MTRA. JUDITH CERVANTES LOPEZ
AUTOR: JESUS AMBRIZ MORALES
FECHA: 19 DE JULIO DEL 2011INTRODUCCION
En el presente trabajo de acuerdo con las instrucciones recibidas, se elaborará una línea del tiempo, en la que se esquematizarán las diversas etapas de las políticas que en materiaeducativa ha tenido nuestro sistema en México, partiendo de la época post-revolucionaria, pasando por todos y cada uno de los sexenios hasta llegar al sexenio del ex presidente Vicente Fox Quezada,señalándose los elementos que se consideran más sobresalientes de cada una de las políticas implementadas en los periodos referidos y en la materia.
LINEA DE TIEMPO DE LA POLITICA EDUCATIVA EN MEXICODEL PERIODO POST-REVOLUCIONARIO AL SEXENIO DE VICENTE FOX.
-----------------------
(1958-1964) Adolfo López Mateos, Torres segundo periodo al frente de la SEP, Torres Bodet dirigió laelaboración del primer plan nacional de educación, el Plan de Once Años,
(1970-1976)
Luis Echeverría Inició a una época de crecimiento sin precedentes de la educación media superior y superior con unapolítica de apoyo a la creación de nuevas instituciones en esos niveles tanto públicos como privados. el crecimiento de universidades públicas y de institutos tecnológicos en los estados.
1976-1982López Portillo. El nuevo Plan Nacional de Educación de Porfirio Muñoz carente de metas, fue sustituido por un conjunto de políticas de Fernando Solana menos ambiciosas pero muy prácticas llamadosProgramas y Metas del Sector Educativo 1979-1982,
1982-1988
Miguel de la Madrid
Las políticas educativas se plasmaron en el Programa Nacional de Educación, Cultura, Recreación y Deporte...
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CASO CUATRO
MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
MATERIA: ECONOMÍA Y EDUCACION
TEMA: ELABORACION DE UNA LINEA DE TIEMPO SOBRE LA POLITICA EEDUCATIVA EN MEXICO, QUE VADEL PERIODO POST-REVOLUCIONARIO AL SEXENIO DE VICENTE FOX QUEZADA.
UNIVERSIDAD ETAC. BUAP.
TUTORA: MTRA. JUDITH CERVANTES LOPEZ
AUTOR: JESUS AMBRIZ MORALES
FECHA: 19 DE JULIO DEL 2011INTRODUCCION
En el presente trabajo de acuerdo con las instrucciones recibidas, se elaborará una línea del tiempo, en la que se esquematizarán las diversas etapas de las políticas que en materiaeducativa ha tenido nuestro sistema en México, partiendo de la época post-revolucionaria, pasando por todos y cada uno de los sexenios hasta llegar al sexenio del ex presidente Vicente Fox Quezada,señalándose los elementos que se consideran más sobresalientes de cada una de las políticas implementadas en los periodos referidos y en la materia.
LINEA DE TIEMPO DE LA POLITICA EDUCATIVA EN MEXICODEL PERIODO POST-REVOLUCIONARIO AL SEXENIO DE VICENTE FOX.
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(1958-1964) Adolfo López Mateos, Torres segundo periodo al frente de la SEP, Torres Bodet dirigió laelaboración del primer plan nacional de educación, el Plan de Once Años,
(1970-1976)
Luis Echeverría Inició a una época de crecimiento sin precedentes de la educación media superior y superior con unapolítica de apoyo a la creación de nuevas instituciones en esos niveles tanto públicos como privados. el crecimiento de universidades públicas y de institutos tecnológicos en los estados.
1976-1982López Portillo. El nuevo Plan Nacional de Educación de Porfirio Muñoz carente de metas, fue sustituido por un conjunto de políticas de Fernando Solana menos ambiciosas pero muy prácticas llamadosProgramas y Metas del Sector Educativo 1979-1982,
1982-1988
Miguel de la Madrid
Las políticas educativas se plasmaron en el Programa Nacional de Educación, Cultura, Recreación y Deporte...
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