Economia

Páginas: 5 (1198 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2011
PROGRAMA DE ASIGNATURA

I IDENTIFICACION

1.1 DEPARTAMENTO : ECONOMIA Y ADMINISTRACION
1.2 CARRERA : INGENIERIA COMERCIAL
1.3 NOMBRE ASIGNATURA : INTRODUCCIÓN A LA ECONOMIA
1.4 CODIGO DE ASIGNATURA : EA-S65
1.5 Nº HORAS SEMANALES : 12 TEORICAS, 3 AYUDANTIAS
1.6 CICLO : NIVELATORIO
1.7 PROFESOR : SR. SERGIO GONZALEZ C.

II OBJETIVOS GENERALES DE LAASIGNATURA

Al finalizar el curso el alumno deberá comprender, a través del modelo de Demanda y Oferta, la determinación del precio y la cantidad de equilibrio de un mercado considerando tanto un enfoque general como un enfoque en la perspectiva que enfrenta un agente económico en el rol de comprador como en el rol de vendedor. Junto a lo anterior el alumno también deberá comprender el conceptode Elasticidad y los efectos en los volúmenes de Ingresos Totales (Gastos Totales) que provocan los cambios en el equilibrio de mercado e individual. También el curso entrega el modelamiento del comportamiento familiar en el papel de agente básico de consumo como también las aplicaciones del modelo de las curvas de indiferencia a otras decisiones individuales bajo condiciones de incertidumbre.III DESCRIPCION DEL CURSO

El curso se desarrolla a un nivel intermedio concentrándose fundamentalmente en el equilibrio de mercado como también en el equilibrio desde la perspectiva particular de un agente (país) importador o exportador pequeño en el mercado mundial como es el caso chileno. Del mismo modo un aspecto importante a desarrollar es la conceptualización y aplicación dela elasticidad precio de la demanda y oferta relevante y su relación con el comportamiento de los ingresos totales y gastos totales ante el cambio en el equilibrio. Otro punto interesante es el concepto de elasticidad con interdependencia entre los precios de equilibrio de los mercados de los bienes relacionados lo cual implica el abandono del ceteris paribus. Finalmente el curso se concentra en eldesarrollo de los modelos explicativos del comportamiento familiar fundamentalmente en el rol de consumidor en los mercados de bienes y servicios finales. Sin embargo también se tratan otros aspectos decisionales no relacionados al consumo pero que pueden ser explicados a través de la utilización de modelos de indiferencia como por ejemplo las decisiones de inversión, decisiones de ocio-ingreso ydecisiones con respecto al establecimiento de relaciones sociales (microeconomía del amor).
Los temas a tratar requieren por parte del alumno dominio de álgebra y cálculo diferencial aplicado en los métodos de optimización.

IV UNIDADES

1. Introducción al Equilibrio de Mercado
2. Construcción de Funciones
3. Elasticidades
4. Teoría del ConsumidorV CONTENIDOS POR UNIDADES

5.1 Nombre de la Unidad: “Introducción al Equilibrio de Mercado”
5.1.1 Objetivo Específico:
El alumno deberá ser capaz de manejar y explicar las variables que inciden en el comportamiento y definición del equilibrio de mercado pudiendo además evaluar los costos y beneficios sociales derivados de las diversas situaciones que se puedenpresentar, fundamentalmente, en un mundo de economías abiertas.
2. Contenidos:
- Conceptualizaciónes de demanda, Oferta, Equilibrio
- El excedente del consumidor(comprador) y del productor (vendedor)
- El caso del equilibrio con Impuestos, Subsidios y Comercio internacional y los costos y beneficios asociados
- Demanda que enfrenta un agenteproductor (vendedor) sin importancia en el mercado del bien
- Demanda que enfrenta un agente productor (vendedor) con importancia en el mercado del bien
- Oferta que enfrenta un agente comprador sin importancia en el mercado del bien
- Oferta que enfrenta un agente comprador con importancia en el mercado del bien
3. Bibliografía Obligatoria:...
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