economia


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OBJETIVOS:

Implementar estrategias que permitan a los y las estudiantes superar las falenciasque se presentaron en el __tercer____ periodo académico con respecto a las competencias básicas del área.

Ampliar las oportunidades para obtener las competencias básicas del área debido a los vacíosevidenciados en los y las estudiantes a lo largo del periodo.

Fortalecer las competencias interpretativa, argumentativa y propositiva con el fin de motivar el pensamiento crítico en lasestudiantes.

COMPETENCIAS A FORTALECER

Utilizo fuente para profundizar las temáticas
Analizo al Historia de Colombia de los Años 50 y 60 del siglo XX
Analizo críticamente los hechos políticos quese han desarrollado en el país durante la segunda mitad del siglo XX

ESTRATEGIAS A IMPLEMENTAR

Marque con una X las actividades a realizar con el, la o los estudiantes.


Indagación de ideasalternativas.

Mapas semánticos

Explicación de pares

Esquemas
x
Lectura e interpretación de diversas fuentes.
x
Actividad de aplicación por competencias interpretativa, argumentativa ypropositiva.

Mapas conceptuales

Preguntas problematizadoras
X
Elaboración de fichas
x
Relatorías

Reseñas históricas

Redes de consensos y discensos

Ubicación geográfica

Escrituray reescritura de textos

Cuadros comparativos

Destreza operativa

Solución de talleres individuales y grupales

Planteamiento y solución de problemas
x
Manejo de conceptos

Construccióny análisis de gráficos

Análisis de textos

Contextualización de saberes

CRONOGRAMA ACTIVIDADES DE APOYO
Fecha en la que se asigna el taller
27 DE AGOSTO DE 2013
Fecha de entrega del tallerJUEVES 29 DE AGOSTO DE 2013
Fechas para sustentar y evaluar
JUEVES 29 DE AGOSTO
Fecha informe de resultados
2 DE SEPTIEMBRE DE 2013

DESCRIBIR ACTIVIDADES
Informe de lectura de aspectos...