economia





UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAMÁ
ESCUELA UIP-GLION
GUIA DEL CURSO PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES

Materia y Código:
ECONOMIA GENERAL I AMC-116
Docente:
Roxana Esquivel
Cuatrimestre y año:
IQ.2013
Teléfonos – email del profesor:
Cel. 6019-5047
roxana_esquivel@uip.edu.pa


Día y hora:








Descripción del curso:

Le proveerá a los estudiantes lasherramientas para comprender lo qué es una empresa, el por qué del comportamiento de productores y consumidores, de cómo se forman los precios del mercado, los diferentes tipos de mercado en las cuales las empresas participan hoy en día, facilitando por otra parte el estudio de áreas de las ciencias de la Administración, como el Mercadeo y Publicidad, Banca, Finanzas, Contabilidad, etc.

ObjetivosGeneral:


El objetivo del curso permitirá que los estudiantes obtener los conocimientos y herramientas necesarias dentro del ramo de la microeconomía que les permitirá comprender, de manera más profunda, las actividades funcionales de las empresas (contabilidad, finanzas, producción, etc.) así como los aspectos que contribuyen a la toma de decisiones gerenciales para lograr los objetivosde sus negocios.





Objetivos Específico:

Comprender el comportamiento de los consumidores así como el suyo propio al momento de realizar la decisión de compra.
Comprender el comportamiento de los oferentes o productores y los diferentes elementos que afectan la venta de sus productos.
Lograr analizar los diferentes enfoques que afectan el establecimiento del precio y lacantidad de un bien o servicio.
Conocer los diferentes tipos de mercado que existen hoy en día, y cómo influye el tipo de empresa en su participación en el mercado.
Analizar la importancia de la eficiencia dentro del proceso de producción de un producto en la empresa.
Identificar, graficar, calcular y aplicar la producción total, el producto medio y el producto marginal en el análisis de laproducción.
Analizar la importancia de los diferentes tipos de costos y su relación con la toma de decisiones en el proceso productivo.



REQUISITOS DEL CURSO

Comportamiento exigido en clases: Se exige el respeto entre estudiantes y profesores, mantener un nivel de comunicación y vocabulario apropiado. “Saber trabajar en equipo es la clave del éxito”

Presentación Personal:

No sepermite lo siguiente:

Damas: minifaldas, short, escotes pronunciados, camisas o sweater de tiritas, chancletas o sandalias abiertas, gorras o sombreros, entre otras prendas inapropiadas de un futuro profesional.
Varones: pantalones a media pierna, sweater sin manga, chancletas, gorras, aretes o piercing entre otras prendas inapropiadas de un futuro profesional.









CRONOGRAMADE ACTIVIDADES (SDA)


Semana 1

Actividades Estudiantes
Recursos, Medios
Técnicas
Evaluación


Introducción al Curso

A. Exposición dialogada sobre el contenido general del curso:
1. Objetivos,
2. Contenido de los Módulos,
3. Metodología,
4. Evaluación y
5. Bibliografía

B. Conceptos generales para investigar próxima clase:
1. Concepto de Economía
2.Sistema Económico
3. Factores Productivos
4. Problema Económico
5. Economía doméstica
6. Macroeconomía
7. Microeconomía

Presentación del estudiante:

1. Nombre y Apellido


2. Licenciatura o Ingeniería que estudia


3. Lugar de trabajo y función que desempeña.


4. ¿Qué es economía para usted?
¿Cuáles son sus expectativas sobre este curso?(Cada uno de los presente)Libros:

Elementos de Microeconmía
Por: Jose Rosals Obando

Economía
Por: Samuelson y Nordhaus

Microeconomía
Por: Parkin y Esquivel




Prueba Diagnóstica , preguntas exploratorias,
Semana 2
Actividades Estudiantes
Recursos, Medios
Técnicas
Evaluación


La Demanda
A. Aspectos Generales
B. Funciones de la demanda
C. Determinantes de la demanda
1. Ingreso
2. Gustos y...