Economia

MACROECONOMÍA
DESDE LA ARAUCANÍA


Rodrigo Alonso Saavedra Palacios






INDICE

Introducción
Presentación 4
Introducción a la economía
Economía 5
Economía positiva v/s normativa 9
Escasez 10
Frontera de posibilidades de producción 13
Rol del Estado 18
Oferta y Demanda 23
Excedente del consumidor y productor34
Macroeconomía 42
Problemas macroeconómicos 43
Reseña histórica 47
Conceptos básicos 51
Crecimiento, Inflación y Desempleo 54
El Desempleo 56
Consideraciones en las variables 62
Demanda o oferta agregada 65
La Inflación 67
Identidades macroeconómicas 70
Ecuación fundamental de la macroeconomía 75Modelo Keynesiano 77
Consumo y Demanda agregada 82
Ahorro 84
Equilibrio 86
Sector público 89
Estabilizador automático 93
Presupuesto público 95
Composición del presupuesto 98
Modelo IS-LM 100
La función de inversión 101
El mercado de bienes y la función IS 102
Los puntos sobre y bajo la IS105
Resumen 106
El mercado de activos 107
El dinero 108
El banco Central 109
Equilibrio monetario 111
La función LM 113
Puntos sobre y bajo la LM 133
Equilibrio en el mercado de bienes y de activos 114
El mecanismo de transmisión 116
Teorías del Comercio Internacional 117
Balanza de Pagos118
Operaciones de cambio 125
Comercio de bienes equilibrios y balanza comercial 128
La función IS con comercio internacional 129
El multiplicador con comercio internacional 130
La función LM con comercio internacional 131
El Interés y la movilidad de capital 139
Política monetaria expansiva 141
Política fiscal expansiva 143
Aumentos del tipo de cambio144
Movilidad capital y tipo de cambio flexible 145
Casos especiales 146
Política fiscal con alta sensibilidad a importar 147
Política fiscal con alta sensibilidad a importar 148
IS-LM y Demanda Agregada 149
Trampa de liquidez 150
Modelo IS-LM aplicado a un Caso Regional 152
La IS 153
La LM 154
Equilibrios y efectos de política 154
Modelo OfertaAgregada 156
Implicancias del modelo 159
Ejercicios de Aplicación
Preguntas 160
Respuestas 189
Bibliografía 195





PRESENTACIÓN



El siguiente trabajo de economía que considera por una parte una revisión teórica de la economía y por otra la revisión de casos relacionados con la economía regional y nacional aplicada a dicho análisis teórico,tiene por objetivo lograr tres anhelos centrales en el modelo de enseñanza de la economía. En primer lugar busca traspasar los conocimientos fundamentales y universalmente conocidos de la Macroeconomía a los alumnos de ingeniería comercial. En segundo lugar pretende tener un éxito mayor en la retención de los instrumentos y conocimientos adquiridos en el curso de macroeconomía a través de losejemplos de casos prácticos, y en tercer lugar que en el proceso los alumnos conozcan las situaciones reales y descriptivas tanto regionales como nacionales a los que se aplica lo aprendido en el aula.

De esta forma los alumnos no sólo aprenderán economía de la forma tradicional, sino que en dicho proceso conocerán la realidad regional más cercana, la comprensión y aplicación de los instrumentos a sumedio y la búsqueda de soluciones, ello contribuirá a hacer más eficiente el proceso de aprendizaje y la retención de lo aprendido, por lo cual el documento está pensado como un curso, un manual de trabajo que deben tener los alumnos en sus manos durante las clases presenciales.

El documento parte haciendo una revisión de los tópicos de introducción a la economía, para después concentrarse...