Economia

CAPITULO 1: LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA.
ECONOMIA: Proviene de la palabra griega que significa “el que administra un hogar”. El hogar y la economía tienen mucho en común.
En un hogar se ejercen diferentes tipos de tareas y debe decidirse que labor realizara cada miembro.
Los recursos de la sociedad son muy importantes porque son escasos. Pero la escases en las sociedad es eminente yesto significa que la sociedad ofrece menos de lo que los individuos desean.
La economía estudia los recursos escasos de la sociedad. Los recursos se dan por medio de acciones de millones de hogares y empresas.
ECONOMIA: Estudio del modo en que la sociedad gestiona sus recursos escasos.
¿Cómo toman decisiones los individuos?.....
Una economía no es más que un grupo de personas que seinterrelacionan en su vida diaria.
Hay diez principios por los que se rigen los individuos para su toma de decisiones.

PRIMER PRINCIPIO: LOS INDIVIDUOS SE ENFRENTAN A DISYUNTIVAS.
El primer principio se basa en la toma de decisiones, como el dicho “El que algo quiere, algo le cuesta”. Tomar decisiones es elegir entre dos objetos.
El ejemplo más obvio es el gasto familia, ya que deben de repartirloentre comprar alimentos, ropa o unas vacaciones, guardarlo para su jubilación o la universidad de sus hijos, esto con lleva a gastar un dinero más en alguno de estos bienes o uno menos para ahorrarlo en algún otro.
Algo que enfrenta la sociedad moderna es la disyuntiva entre un medio limpio y un alto nivel de renta.
Otra disyuntiva que enfrenta la sociedad es “La disyuntiva entre la eficacia y laequidad”.

La eficiencia se refiere a que la está distribuida y están sacando el mejor provecho de sus recursos escasos. La equidad es que los están distribuyendo esos recursos entre sus miembros.
EFICIENCIA: Propiedad según la cual la sociedad provechan de la mejor manera posible sus recursos escasos.
EQUIDAD: Propiedad según la cual la prosperidad económica se distribuye equitativamenteentre los miembros de la sociedad.
Al tomar disyuntivas entre los individuos es no nos demuestra absolutamente nada, ya que la toma de decisiones no siempre son buenas o malas; Pero no pasan desapercibidas, es importante reconocer las disyuntivas.

SEGUNDO PRINCIPIO: EL COSTE DE UNA COSA ES AQUELLO A LO QUE SE RENUNCIA PARA CONSEGUIRLA.
Los individuos al tomar disyuntivas deben de estarconscientes de los costes y los beneficios de los diferentes recursos de acción posible. Pero hay veces que el coste de la acción no es tan evidente.
Un ejemplo: Estudiar a universidad; que significa un mayor enriquecimiento intelectual y mejoras de las oportunidades de trabajo para toda la vida. Pero el coste sería el dinero que se gasta en matricula, libros, alojamiento y manutención.
Pero si se vedesde otro punto de vista; el hecho de la manutención, el lugar para dormir y la comida; Si se saliera de la universidad, necesitaría un empleo para sustentar todos esos gastos, sin embargo estudia y paga estos mismos costes en el campus sería lo mismo (el primer coste).
El segundo problema es el coste que gasta en estudiar es “el tiempo”. El hecho de que el estudiante invierta tiempo en estudiar,leer libros de texto y escribiendo artículos, no puede dedicar tiempo a trabajar. Para os estudiantes, los salarios que se renuncia para poder estudiar constituye un mayor coste de su educación.
COSTE DE OPORTUNIDAD: Aquello que debe renunciarse para obtener una cosa.

TERCER PRINCIPIO: LAS PERSONAS RACIONALES PIENSAN EN TERMINOS MARGINALES.
CAMBIOS MARGINALES: Pequeños ajustes adicionales deun plan de acción.
Un pequeño ejemplo es el de una línea aérea, que deben decidir ¿Cuánto cobrar el boleto a cada pasajero de un avión? Supongamos que el avión tiene 200 plazas y que el vuelo a otro país le cuesta $100,000, en este caso el coste medio de cada persona es de $100,000/200 es decir $500. Pero si piensan en términos marginales, supongamos que el avión está a punto de despegar y hay...