Economia

DEBORA ARANGO PEREZ
ETICA COLEGIO DISTITAL
DESARROLLO DE LA CONCIENCIA MORAL
- La conciencia moral no es innata, sino que se aprende o desarrolla con el tiempo. Se desarrolla a nivel social ycultural, y también a nivel individual.
- A nivel social y cultural. Socialización y Inculturación. Las personas empezamos a aprender las normas y principios morales en la sociedad en la que vivimos:familia, escuela, grupo de amigos y otros agentes de socialización como la televisión. El proceso a través del cual aprendemos y asumimos los principios y normas morales y todas las manifestacionesculturales de nuestra sociedad se llama socialización. A través de este proceso nos adaptamos e integramos en nuestra sociedad.
Relacionada con la socialización está la Inculturación, que es la tendenciade las generaciones jóvenes a imitar los patrones de conducta de las generaciones adultas. Estas últimas son las que tienen el poder de premiar y castigar el comportamiento de los jóvenes. De estemodo los jóvenes quedan programados, por así decir, para repetir los comportamientos dominantes en una sociedad determinada.

- Habría que decir, por tanto, que en principio las normas morales nosvienen impuestas desde fuera. Pero esto no significa que seamos heterónomos. Actuamos autónomamente cuando decidimos reflexivamente qué normas o principios consideramos buenos y cuales no..
- A nivelindividual. Crecimiento moral del individuo. Según algunos autores contemporáneos, como Lawrence Kohlberg, hay que tener en cuenta, además de los factores socioculturales, la evolución moral de lapersona. Evolución que se produce en el modo de razonar acerca de las cuestiones morales de juzgar sobre ellas.

NIVEL PRECONVENCIONAL
Es característico del razonamiento moral de los niños. Estápresente en muchos adolescentes y en algunos adultos. Es la forma menos madura de razonamiento moral. Se basa en una perspectiva egoísta, se enjuician las cuestiones morales desde los propios intereses....