economia

Páginas: 5 (1204 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2015



UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
PROGRAMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR ABIERTA Y A DISTANCIA
ASIGNATURA: ECONOMIA II
TOTAL CREDITOS: 3
PLAN TUTORIAL

DATOS DEL TUTOR:
Nombre:Yesni Martinez Olascuaga
Economista especialista en gerencia de la hacienda pública

E-mail: yesni0610@gmail.com
Teléfonos de contacto: 312 686 69 65
Horario de Tutorías: sábados.

CONTENIDO PROGRAMÁTICO


1.LINEAMIENTOS GENERALES
1.1. UNIDAD ACADÉMICA: PROGRAMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
1.2 PROGRAMA: ADMINISTRACIÓN FINANCIERA
1.3 FORMACIÓN PROFESIONAL: COMPONENTE DE ECONOMÍA Y FINANZAS.

2. EL CURSO
2.1 NOMBRE CURSO: ECONOMÍA II
2.2 NÚMERO DE CRÉDITOS: 3 (TRES)
2.3 SEMESTRE:


3. SOPORTE DE JUSTIFICACIÓN

3.1 OBJETIVOS

3.1.1 Objetivo general. Este curso brindara losprincipios económicos del funcionamiento de los agregados económicos de cara a la economía nacional e internacional, destacando la importancia de los indicadores económicos en el crecimiento y desarrollo de las organizaciones.



3.1.2 Objetivos específicos
Analizar la incidencia de los agregados económicos de cara a la economía nacional e internacional.
Destacar la importancia de los indicadoreseconómicos en el desarrollo de las empresas.

3.2 CONTENIDOS

3.2.1 El problema.Impacto de los agregados económicos y sectores productivos para la toma de decisiones en las empresas.

3.2.2 Los contenidos.


INTRODUCCION DE LA ASIGNATURA: 2 de agosto 2014
Se presentará una introducción y los objetivos del módulo (Acuerdo pedagógico). Partiendo de los conceptos generales de los costosen salud y de los temas a tratar en el transcurso del semestre.

NOTA: unidad 1 y 2 - agosto 16 de 2014
UNIDAD NUMERO1. VISIÓN PANORÁMICA DE LA ECONOMÍA

Concepto de macroeconomía.
Modelo de oferta y demanda agregada.

UNIDAD NÚMERO 2. LA CONTABILIDAD NACIONAL

El producto interno bruto a precios corrientes y constantes.
El producto nacional bruto.
El índice de precios delconsumidor.
El ingreso Nacional.
Calculo del producto nacional bruto por el método de los ingresos y de los gastos.

Actividad 1:
A) Elabore un ensayo en el que exponga de forma clara:El concepto de economía, macroeconomía, su trascendencia y alcance que estas tienen en toda la sociedad. Y Su opinión acerca de la incidencia del modelo de oferta y demanda agregado en la misma.Libro: Principios deEconomía, N. Gregory Mankiw, Cap. 31




1. NOTA: ESTE ENSAYO DEBE TENER MAXIMO 500 PALABRAS. EN FORMA INDIVIDUAL (Recuerde que en el ensayo se debe dejar plasmado su punto de vista y no usar el corta y pegue. Aquellos trabajos con contenido igual serán considerados como plagio y no se calificaran.)

CHAT: lunes 7:00 pm “Generalidades de macroeconomia”
FORO ABIERTO: ¿ ¿por què se dice que elPIB no es la mejor variable para medir el desarrollo económico de un país. ”

NOTA: unidad 3 - agosto 30 de 2014
UNIDAD NÚMERO 3. EL CONSUMO Y LA INVERSIÓN

El consumo y el ahorro.
La inversión

LA DEMANDA AGREGADA Y EL MODELO DEL MULTIPLICADOR


Fundamentos analíticos de la demanda agregada.
El modelo básico del multiplicador.

ACTIVIDADES PROPUESTAS
Después de haber investigadola temática de esta unidad, en CIPAS elabore un mapa conceptual con el que pueda exponer claramente en mesa redonda los puntos claves de la misma.

CHAT: lunes 7:00 pm “el consumo y ahorro”

NOTA: unidad 4 septiembre 13 de 2014
UNIDAD NÚMERO 4. POLÍTICA MONETARIA

Herramientas de control monetario.
El banco de la república.
El mercado de dinero.

Actividad 3: Después de investigar latemática elabore un trabajo en el que explique:
a. Que es una herramienta de control monetario?


b. Cuál es su Importancia?,¿Cuáles son las más usadas?
c. Breve relato de la historia del banco de la república, porque se hizo necesaria su creación?
d. Que es el mercado de dinero?,¿Cuál es su función?,¿Qué importancia tiene y como ha venido evolucionando en el mundo de hoy?

Nota: este...
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