Ecuaciones diferenciales

Los padres en la escuela

Tom, un niño de 13 años, era un estudiante en una escuela secundaria en Ohio. él no era un buen estudiante. No se comportaba en la escuela. Hablaba en clase, y que amenudo era tarde. Sus maestros le TOID, ir a la oficina de los directores.
John Lazares era el director de la escuela de timbales. Tom se acercó al Sr. Lazares disciplina y tom. Le dijo, usted tiene quepermanecer en la escuela una mañana, hora extra. El Sr. Lazares tratado de hablar con Tom, pero Tom no le presté mucha atención. Que va a ser mi oficina de nuevo en pronto, el señor Lazares pensaba. Ledijo a Tom, si los maestros que usted envíe a mi oficina otra vez, voy a llamar a su reother. Yo voy a decir, los maestros están teniendo problemas con su hijo. Por favor venga a la escuela. Quieroque usted vaya a clases con él.
De repente Tom se sentó en su silla. ¡Oh, no, dijo. No que yo no quiero que mi madre en la escuela voy a ser bueno. Lo prometo.
Después, el Sr. Lazares pensó en laspalabras de Tom: yo no quiero a mi madre en la escuela. hmm, el Sr. Lazares pensaba. Tal vez tengo una nueva manera de disciplinar a los estudiantes.
En los Estados Unidos, los directores y profesoresde la disciplina de los estudiantes de varias maneras. El profesor a menudo escribe o llama a los padres del estudiante. A veces los estudiantes tienen que permanecer en la escuela por una horaextra. Si un estudiante se comporta muy mal, el director puede suspender al estudiante. El estudiante no puede venir a la escuela durante uno, dos, o tres días. El Sr. Lazares no les gustó a losestudiantes suspendidos. Cuando se suspendió a algunos estudiantes, que estaban contentos. Unas vacaciones de tres días que pensaban.

Unos días más tarde, otro chico estaba Soy el señor de oficina Lazares. elniño no se comportaba en clase. El Sr. Lazares llamó por teléfono a los padres del muchacho. Si vienes a la escuela con su hijo, no lo voy a suspender, dijo. El padre del niño llegó a la escuela...