ecuelas coorientes

Tema No. 2

ESCUELAS O CORRIENTES
DE LA ADMINISTRACION

“El foco de la historia ha evolucionado desde suelo, lluvia, hierro y carbón; ahora se centra en la química del cerebro de las personas, cuyas neuronas disparan más rápidamente y mejor. Vamos dejando atrás la preocupación por lo físico y lo humano; imaginación, inspiración e ingenio.” John Kao

2.1.- ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LAADMINISTRACIÓN
Desde tiempos remotos las personas tuvieron la necesidad de formar grupos para sobrevivir Esta da ha lugar cuando se unen esfuerzos coordinados con un objetivo prefijado, uno de ellos era el de la caza, por medio del arrastre el cual consistía en que por medio de gritos y sonidos era llevado el animal presa a un pozo muy profundo en el que perdía la vida y podía ser utilizado. Elinvestigador GORDON CHILDE dice que todo pudo originarse en Predmost, Francia a raíz de los vestigios ahí encontrados.
A partir del surgimiento de los grupos sociales las personas logran alcanzar objetivos comunes que no sería posible alcanzarlo individualmente o en su defecto demandaría mucho tiempo y esfuerzo.
Desde sus formas primitivas hasta sus expresiones más complejas, las organizaciones hanrequerido de personas con atribuciones para tomar decisiones en representación de determinados grupos, poco a poco a medida que las organizaciones se desarrollaban la labor de estas personas se fue haciendo más compleja lo que ha dado lugar al surgimiento de los administradores y la necesidad de estudiar la administración o manejo de las organizaciones.
2.2.- EUROPA, INFLUENCIA DE LOS FILÓSOFOS: Un aspecto que tuvo gran importancia en el pensamiento administrativo fue el de los filósofos, entre los más importantes encontramos a Platón que dentro de sus grandes aportaciones están:
1.- La clasificación de las formas de gobierno que se dividen en:
-Aristocracia: Gobierno de la nobleza o clase alta.
-Oligarquía: Gobierno de una sola clase social.
-Timarquía: Gobierno de los quecobraban rentas.
-Democracia: Gobierno del pueblo.
-Tiranía: Gobierno de una sola persona.
2.- Clasificación de las clases sociales que se dividen en:
- Oro: Eran los gobernantes
- Plata: Los guerreros
- Bronce: Eran los artesanos y comerciantes.
3.- Sus obras: "Fedro", "El Banquete", "Las leyes y la república".
ARISTOTELES: Filósofo que clasificó a la administración publica en:
a)MONARQUIA= Gobierno de uno sólo.
b) ARISTOCRACIA= Gobierno de la clase alta.
c) DEMOCRACIA= Gobierno del pueblo.

Su obra: "La política”, en la que hace referencia a los tres poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial.

Otros filósofos que tuvieron gran importancia en el pensamiento administrativo fueron:

BACON: Considerado un estadista y pensador de la lógica moderna.
DESCARTES:Que dio los primeros principios sobre la división del trabajo y tramos de control.
 
2.3.- ANTIGUAS CIVILIZACIONES
Una de las civilizaciones que más influyó en el pensamiento administrativo fue el pueblo romano, quien marcó las bases más importantes de la sociedad moderna. El pueblo romano influyó en la sociedad actual haciendo uso de la administración que incluso teniendo administradores quese hacían cargo de ella, que recibían el nombre de gestores o mandatarios.
 Roma clasifica a las empresas en tres:
-Públicas: Las que realizan actividades del Estado.
-Semipúblicas: Las que pertenecen a sindicatos.
-Privadas: Las que eran manejadas por civiles.

Roma tuvo tres periodos:

1.- La república: Donde las actividades eran manejadas por el pueblo y predominaba la igualdad delos derechos.
2.- La monarquía: En donde dirigía el gobierno, la alta sociedad y no intervenía el pueblo.
3.- La caída del imperio romano: Este periodo se caracterizó por la desorganización.

2.4.- INFLUENCIA DE LA EDAD MEDIA
 Esta época se caracterizó por un estancamiento y un retroceso en todas las actividades e influyó mucho en el aspecto administrativo.
LA IGLESIA CATOLICA : La...