Edad Adulta Intermedia Y Tardia
Páginas: 14 (3327 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2012
I.- Marco Teórico:
El grupo etéreo de la adultez intermedia va desde los 40-45 hasta los 60-65 años de edad. Este grupo, comienza a experimentar diversos cambios, ya sea a nivel físico, cognitivo, moral y psicosocial los cuales es propio de su edad. Al igual que el de la adolescencia, se define como un constructo social. El concepto de edad adulta intermedia es relativamente nuevo;el término entro en uso en Europa y los Estados unidos a comienzo del siglo XX. Durante esta etapa las personas sienten que su vida se va acabando de a poco, esto los lleva a que hagan un recordatorio con respecto a las facetas de su vida.
Según los estudios realizados por el psiquiatra Roger Gould (1972,1978) las personas que se encuentran en esta etapa presentan característicaspropias, tales como, sensación de que el tiempo se escapa, reorientación de la metas, darse cuenta de que el control sobre los hijos se desvanece. Señala que surgen deseos de actividades sociales y amigos, necesidad del afecto del cónyuge y el cuidado de los hijos, también una aceptación de los fracasos pasados pero un renovado cuestionamiento acerca del significado de la vida propia.
De acuerdoa las investigaciones realizadas por el psicólogo social Daniel Levinson (1978) las personas que se encuentran en este grupo etareo presentan características tales como aceptación de unas cuantas metas importantes, elecciones centrales, establecimiento de un nicho y además presentan crisis, reevaluación, modificación de la vida, confusión emocional y trastornos.
George Vaillant,psiquiatra describe esta etapa como una exploración interna, reevaluación, resurgimiento de las pulsiones instintivas (incluyendo el sexo), establecimiento de la generatividad en contra el estancamiento.
Los adultos de edad intermedia, al despedir a sus hijos (el nido vacio) buscan, revitalizar su matrimonio, reconsiderar su actitud hacia sus padres que envejecen, reorientar los roles sociales ydesarrollar nuevas actividades para disfrutar el tiempo libre. Su meta global consiste en encontrar un nuevo significado a sus vidas.
La autoestima se ve afectada cuando las personas no valoran su ser físico. El esfuerzo por mantener la juventud y el vigor puede ser positivo si no es obsesivo y refleja preocupación por la salud y la condición física (Gallagher, 1993).
Los cambiosy las transiciones que ocurren en la vida son descritos por dos modelos teóricos, uno de ellos es el modelo de la crisis normativa, la cual describe los sucesos normativos con un reloj biológico y otro social, estos sucesos producen cambios en sus vidas incluyendo los factores emocionales.
El otro modelo llamado el modelo del momento de ocurrencia de los sucesos dice que el desarrollo esel resultado de los momentos que acontecen hechos importantes y son los sucesos idiosincrásicos los de mayor importancia para el desarrollo de la persona.
Los cambios que expermientan estas personas pertenecientes a este grupo etareo son:
1.- Desarrollo físico en la edad adulta intermedia.
Todos los sistemas del cuerpo incluyendo el digestivo, circulatorio,respiratorio y reproductivo sexual funcionan de manera optima en el comienzo de la adultez (Aspinall, 2003). A pesar de esto, estas personas comienzan a experimentar cambios físicos y fisiológicos los cuales son propios del envejecimiento y de la estructura genética. Estos cambios son:
• Disminución sustancial y gradual en las habilidades sensoriales.
• Presbiopia, la cual es lamenor capacidad de enfocar objetos cercanos.
• Presbiocupcia, la cual es la pérdida gradual de la audición.
• Aumento en la miopía.
• Perdida de resistencia debido al funcionamiento mas lento del metabolismo basal. Estas personas saben compensar las funciones vitales como por ejemplo, el dormir más.
• Perdida de la densidad ósea, en donde aparece...
El grupo etéreo de la adultez intermedia va desde los 40-45 hasta los 60-65 años de edad. Este grupo, comienza a experimentar diversos cambios, ya sea a nivel físico, cognitivo, moral y psicosocial los cuales es propio de su edad. Al igual que el de la adolescencia, se define como un constructo social. El concepto de edad adulta intermedia es relativamente nuevo;el término entro en uso en Europa y los Estados unidos a comienzo del siglo XX. Durante esta etapa las personas sienten que su vida se va acabando de a poco, esto los lleva a que hagan un recordatorio con respecto a las facetas de su vida.
Según los estudios realizados por el psiquiatra Roger Gould (1972,1978) las personas que se encuentran en esta etapa presentan característicaspropias, tales como, sensación de que el tiempo se escapa, reorientación de la metas, darse cuenta de que el control sobre los hijos se desvanece. Señala que surgen deseos de actividades sociales y amigos, necesidad del afecto del cónyuge y el cuidado de los hijos, también una aceptación de los fracasos pasados pero un renovado cuestionamiento acerca del significado de la vida propia.
De acuerdoa las investigaciones realizadas por el psicólogo social Daniel Levinson (1978) las personas que se encuentran en este grupo etareo presentan características tales como aceptación de unas cuantas metas importantes, elecciones centrales, establecimiento de un nicho y además presentan crisis, reevaluación, modificación de la vida, confusión emocional y trastornos.
George Vaillant,psiquiatra describe esta etapa como una exploración interna, reevaluación, resurgimiento de las pulsiones instintivas (incluyendo el sexo), establecimiento de la generatividad en contra el estancamiento.
Los adultos de edad intermedia, al despedir a sus hijos (el nido vacio) buscan, revitalizar su matrimonio, reconsiderar su actitud hacia sus padres que envejecen, reorientar los roles sociales ydesarrollar nuevas actividades para disfrutar el tiempo libre. Su meta global consiste en encontrar un nuevo significado a sus vidas.
La autoestima se ve afectada cuando las personas no valoran su ser físico. El esfuerzo por mantener la juventud y el vigor puede ser positivo si no es obsesivo y refleja preocupación por la salud y la condición física (Gallagher, 1993).
Los cambiosy las transiciones que ocurren en la vida son descritos por dos modelos teóricos, uno de ellos es el modelo de la crisis normativa, la cual describe los sucesos normativos con un reloj biológico y otro social, estos sucesos producen cambios en sus vidas incluyendo los factores emocionales.
El otro modelo llamado el modelo del momento de ocurrencia de los sucesos dice que el desarrollo esel resultado de los momentos que acontecen hechos importantes y son los sucesos idiosincrásicos los de mayor importancia para el desarrollo de la persona.
Los cambios que expermientan estas personas pertenecientes a este grupo etareo son:
1.- Desarrollo físico en la edad adulta intermedia.
Todos los sistemas del cuerpo incluyendo el digestivo, circulatorio,respiratorio y reproductivo sexual funcionan de manera optima en el comienzo de la adultez (Aspinall, 2003). A pesar de esto, estas personas comienzan a experimentar cambios físicos y fisiológicos los cuales son propios del envejecimiento y de la estructura genética. Estos cambios son:
• Disminución sustancial y gradual en las habilidades sensoriales.
• Presbiopia, la cual es lamenor capacidad de enfocar objetos cercanos.
• Presbiocupcia, la cual es la pérdida gradual de la audición.
• Aumento en la miopía.
• Perdida de resistencia debido al funcionamiento mas lento del metabolismo basal. Estas personas saben compensar las funciones vitales como por ejemplo, el dormir más.
• Perdida de la densidad ósea, en donde aparece...
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