EDAD MEDIA Y LA REVOLUCION CIENTIFICA

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS









TRABAJO MONOGRÁFICO



“EDAD MEDIA Y LA REVOLUCIÒN CIENTIFICA”





CURSO : CONOCIMIENTO CIENTÍFICO DEL MUNDO FÍSICO

PROFESOR : Dr. Mg. Roly QUIÑONES INGA

PRESENTADO POR:


1.ANYAIPOMA BENDEZÙ, CARLOS
2.DAMAS ROSALES, CARLOS
3. TORRES GAVILAN, MICHAEL




HUANCAYO - PERÚ

2015















Dedicado anuestros padres, quienes día a día se esfuerzan para darnos lo mejor y sin pedir nada a cambio; solo que seamos buenas personas y útiles para la sociedad y a nuestro querido profesor que nos brinda de su conocimiento para ser buenos profesionales.




ÍNDICE

INTRODUCCIÓN



CAPÍTULO I
LA EDAD MEDIA




Pág.
1.1
LA EDAD MEDIA
6
1.2
ARTE MEDIEVAL
9
1.3
EL INICIO DE LA EDAD MEDIA
12
1.4
LAEXPANSIÓN DEL ISLAM (DESDE EL SIGLO VII)
14
1 1.5
IMPERIO CAROLINGIO (SIGLOS VIII Y IX)
17
1 1.6
LA PLENA EDAD MEDIA (SIGLOS XI AL XIII)
19
1.7
NUEVAS ENTIDADES POLÍTICAS
20
1.8
LA REFORMA GREGORIANA Y LAS REFORMAS MONÁSTICAS
22
1.9
EXPANSIÓN GEOGRÁFICA DE LA EUROPA FEUDAL
25
1.10
LAS CRUZADAS
26
1.11
EL OCASO DE LA EDAD MEDIA
27
1.12
EL FIN DE LA EDAD MEDIAEN LA PENÍNSULA IBÉRICA
31

CAPITULO II
EL RENACIMIENTO
33
2.1
CONCEPTO
33
2.2
LA EXTENSION DE LA CULTURA
35
2.3
LA PINTURA Y SUS AUTORES
36

CAPITULO III
LA REVOLUCION CIENTIFICA

43
3.1
CONCEPTOS
43
3.2
CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCION CIENTIFICA
43
3.3
LA REVOLUCION COPERNICANA
46
3.4
TEORICOS DE LA CIENCIA
47
3.5
EL DESARROLLO DE LA REVOLUCION CIENTIFICA
54
3.6
REVOLUCION CIENTIFICAAPLICADA
58

CONCLUSIONES


REFERENCIAS BIBLIOGRÀFICAS


ANEXOS
































INTRODUCCIÓN

El presente trabajo monográfico titulado ‘’La Edad media y la Revolución Cientifica’’, tema de parte de la historia mundial y sobre todo la base de la física y la ciencia.
La investigación se refiere al tema de la Edad Media y La Revoluciòn cientifica, se puede definir esta época como unaépoca de ‘’Obscuridad’’(intelectual o de la razòn) a la Edad Media, pero también por su parte la Revolucion Cientifica significo una base significativa para los avances científicos e intelectuales.
Estas dos Etapas que se organizan e investigan en el siguiente trabajo nos servirá para entender mejor los orígenes y principios de la ciencia, para finalmentellegar a conocer o comprender mejor las bases de la ciencia.

Los Objetivos son:
Conocer los inicios de la edad media y la revolución cientifica.
Comprender los conceptos de renacimiento y nueva ciencia.
Conocer quienes son los principales representantes de la edad media y la revolución científica.
Conocer los términos generales del aporte de la revolución científica a la Física a lo largo de lahistoria.
Se ha organizado el trabajo monográfico en 3 capítulos, siendo:

CAPÍTULO I. Trata de el origen, concepto y definición de la Costumbre.
CAPÍTULO II. Trata de las 3 clases de Costumbre.
CAPÍTULO III. Trata de los aspectos generales, concepto, origen y el derecho consuetudinario en el Perú

Esperamos que el presente trabajo monográfico sirva como medio de información para las futurasgeneraciones y así de esta manera contribuir con el desarrollo socio – educativo de nuestro País.
Damos gracias a nuestro profesor por guiarnos por el mejor camino hacia nuestra profesión y a nuestras metas.
Finalmente, se presenta las conclusiones, sugerencias y las fuentes de información bibliográfica, así mismo los anexos respectivos.
LOS ALUMNOS














CAPITULOI



1.1. LA EDAD MEDIA D

La Edad Media, Medievo o Medioevo es el período histórico de la civilización occidental comprendido entre el siglo V y el XV. Su comienzo se sitúa convencionalmente en el año 476 con la caída del Imperio romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América, o en1453 con la caída del Imperio bizantino, fecha que tiene la ventaja de coincidir con...