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Géneros periodísticos:

El permanente cambio que provocan las nuevas tecnologías de la información y de la confección de periódicos, junto a los avances sociales y revisiones éticas de la profesión periodística, permiten al autor construir un libro que enseña e informa sobre los aspectos más literarios y gramaticales de la profesión periodística al mismo tiempo que critica y desmitifica lamayoría de los patrones en los que se mueve el periodismo tradicional. Es un texto innovador, un soplo de aire nuevo que hará descubrir a profesores y periodistas muchos de los vicios lingüísticos, literarios y narrativos, proponiendo alternativas y dando respuestas literarias y gramaticales a los mismos. El autor explica detalladamente las razones por las que muchas de las pautas de elaboración deinformación, incuestionables durante años, hoy no sirven, cambiando modos y formas de ver la confección de noticias, reportajes y del mismo periódico. De interés especial es el tratamiento que dedica a la manipulación que desde la prensa se hace.


Resumen de los capítulos del libro:

El primer capítulo consta de un análisis de teoría de los géneros periodísticos: en qué consiste informar,qué es considerado noticia y qué no, qué se debe tener en cuenta cuando se informa de algo, formas de introducir una entradilla, y su función, maneras de presentar una noticia, si debe haber opinión dentro de la noticia, si el periodista en sí mismo forma parte de la noticia, teorías de la entrevista, del reportaje, qué papel desempeñan las fuentes, la importancia del relato cronológico, el ritmo,la documentación, la crónica, los juicios de valor, qué palabras son clave para la interpretación y para el análisis, el papel de la opinión en un periódico, las claves del editorial, de la crítica, del artículo, del ensayo...

El segundo capítulo trata de la edición ("con el significado relativo a la preparación de textos, mediante un control de calidad, para su inclusión en un medioinformativo", por influencia del inglés en la jerga periodística). Dentro de ese control de calidad, un editor ha de vigilar las cuestiones gramaticales, lexicográficas y sintácticas de los textos de todos los redactores, y además, también tratar de que se cumplan unas normas profesionales y éticas. Aquí se explican cuestiones como la responsabilidad de redactores y editores sobre que un texto salga malredactado a la calle, si siempre ha de aparecer la firma de quien escriba el texto, si la tarea del editor cuando corrige a un redactor es anónima, la autoría firmada o no de un editorial, "el amor al dato", qué datos son más imprescindibles, cómo tratar de que el lector no se sienta insatisfecho, etcétera.
El tercer capítulo trata el tema de la gramática y la sintaxis... que muchas veces estánmenospreciadas respecto a otras parcelas del conocimiento. Un buen periodista debe hacer concordar bien las partes de una oración, debe comunicar de forma creíble, y se debe apoyar en un buen uso de la gramática, conocer bien la estructura de las frases. También, como periodista debe conocer unas ciertas preferencias a utilizar más un tipo de palabras que otras, por ejemplo, si procede, mejor presenteque pasado, cuando se quiera dar idea de acercamiento, o mejor utilizar formas que solo tengan un tiempo, antes que otras que puedan tener doble valor... Por supuesto, temas como el loísmo, laísmo y leísmo también se explican aquí. Y se incluyen otros apartados sobre las reglas de la puntuación, y de la acentuación.
El cuarto capítulo versa sobre el estilo: temas como la claridad, la ordenaciónlógica, la sorpresa, el humor, la ironía, un buen vocabulario, la paradoja, el ritmo, la adjetivación, la metáfora, el ambiente, el remate, etc., y qué puede perjudicar el estilo, que convierte en más pobre una expresión (vulgaridad, no saber hallar el verbo adecuado, las repeticiones de verbos cajón, comodín o desvirtuados, el abuso de estructuras, los tópicos, los pleonasmos, las redundancias,...